Pe parcursul a 6,5 săptămâni și cinci module, cursul a oferit activități testate în clasă utilizând 1) o serie de resurse educaționale produse de Grupul dezvoltatorilor (DG) și 2) o serie de instrumente și resurse Europeana (colecții Europeana, seturi de date sau aplicații gestionate, printre altele).
Conținutul cursului „Europeana în sala de clasă”
Elevii au învățat:
De ce este importantă integrarea patrimoniului cultural european în educație?
Cum să utilizați colecțiile Europeana pentru a le preda subiectele.
Cum puteți naviga pe site-ul Europeana Collections.
Cum să explorați și să vă familiarizați cu diferitele aplicații, instrumente și materiale Europeana.
Cum să construiți activități de învățare utilizând resursele colecțiilor Europeana.
Peste 2.000 de solicitanți din 59 de țări
Pentru a evalua succesul MOOC, EUN a compilat date din două surse: (1) înscrierea și participarea la curs (început/finalizat); și (2) datele colectate prin intermediul a două sondaje completate în mod voluntar de participanți înainte și după curs. Sondajele au oferit informații cu privire la profilul participanților la curs, la motivațiile acestora de a se înscrie la curs, precum și la impresiile și satisfacția participanților la curs.
„Europeana în sala dumneavoastră de clasă” are un număr mare de solicitanți ai înregistrării (2 019 persoane) din 59 de țări diferite din întreaga lume, ceea ce indică un interes clar pentru integrarea patrimoniului cultural digital în educație. Cursul a avut, de asemenea, o rată de implicare satisfăcătoare de aproape 50% (990 de participanți) și o rată de finalizare de 35% (342 de participanți), depășind media MOOC de 10%.
Harta participantului. Academia Schoolnet. CCO
Datele colectate prin intermediul anchetelor premergătoare cursului (n=719) indică faptul că majoritatea participanților la cursuri sunt cadre didactice din învățământul secundar (60 %) și femei (82 %). 70% dintre participanți au peste 36 de ani. Printre principalele lor motivații de a participa, aducerea inovației în practica lor a ieșit în top.
Feedback de la profesori fericiți
Rezultatele sondajului post-curs (n=271) au arătat că peste 95 % dintre respondenții la sondaj au evaluat valoarea globală a cursului ca fiind „bună” sau „foarte bună”. 95 % dintre respondenții la sondaj au răspuns, de asemenea, „Sunt de acord” sau „Sunt întru totul de acord” că cursul i-a făcut mai încrezători în utilizarea patrimoniului cultural digital în sala lor de clasă și că ar recomanda acest curs unui coleg sau unui prieten. Un număr mare de postări pe pagina de grup Facebook arată satisfacția participanților. Unii dintre ei au spus:
Mulțumesc European Schoolnet Academy și tuturor colegilor mei! Am avut o astfel de aventură minunată, învățând și explorând de la începutul până la sfârșitul acestui curs! Mirela. Mela Price (3 iulie)
Mulțumim Academiei, moderatorilor și tuturor profesorilor implicați pentru o experiență deosebită în acest curs! Cele mai bune urări din Orhaneli-Bursa / Turcia, au o vacanță frumoasă! Esra Demirhan Eroğlu (26 iunie)
Ce urmează?
Profesorii au avut, de asemenea, ocazia de a sugera îmbunătățiri pentru edițiile viitoare ale cursului și a existat un consens clar pentru găsirea mai multor materiale traduse și a mai multor exemple practice.
Pentru a include sugestiile lor și pentru a continua să exploateze beneficiile clare ale cursului, MOOC dezvoltat în cadrul Europeana DSI-3 va fi actualizat prin încorporarea scenariilor de învățare produse pe parcursul perioadei DSI-4 și se va desfășura de două ori în limba engleză (ianuarie 2019/ianuarie 2020). În plus, MOOC va fi tradus și difuzat în alte două limbi în 2019 și în alte două limbi în 2020.
Aflați mai multe
Dacă sunteți interesat de curs și nu doriți să ratați următoarele ediții, urmăriți știrile și actualizările noastre, alăturându-vă comunității noastre educaționale Europeana.