Ao longo de 6,5 semanas e cinco módulos, o curso proporcionou atividades testadas na sala de aula utilizando 1) uma série de recursos educativos produzidos pelo Grupo de Desenvolvedores (DG) e 2) uma série de ferramentas e recursos da Europeana (coleções da Europeana, conjuntos de dados ou aplicações com curadoria, entre outros).
Conteúdo do curso «Europeana na sua sala de aula»
Os alunos aprenderam:
Por que razão é importante integrar o património cultural europeu na educação?
Como utilizar as Coleções Europeana para ensinar as suas disciplinas.
Como navegar no sítio Web Europeana Collections.
Como explorar e familiarizar-se com as várias aplicações, ferramentas e materiais da Europeana.
Como criar atividades de aprendizagem utilizando os recursos da Europeana Collections.
Mais de 2 000 registantes de 59 países
Para avaliar o êxito do MOOC, a EUN compilou dados de duas fontes: 1) inscrição e participação no curso (iniciada/concluída); e 2) dados recolhidos através de dois inquéritos realizados voluntariamente pelos participantes antes e depois do curso. Os inquéritos forneceram informações sobre o perfil dos participantes no curso, as suas motivações para participar no curso e as impressões e satisfação dos participantes no curso.
A Europeana na sua sala de aula tem um elevado número de inscritos (2 019 pessoas) de 59 países diferentes em todo o mundo, o que indica um claro interesse em integrar o património cultural digital na educação. O curso também teve uma taxa de envolvimento satisfatória de quase 50% (990 participantes) e uma taxa de conclusão de 35% (342 participantes), excedendo a média MOOC de 10%.
Mapa do Participante. Academia Schoolnet. CCO
Os dados recolhidos através de inquéritos pré-curso (n=719) indicam que a maioria dos participantes no curso são professores do ensino secundário (60%) e do sexo feminino (82%). 70% dos participantes têm mais de 36 anos. Entre as suas principais motivações para participar, destacaram-se a inovação na sua prática.
Comentários de professores felizes
Os resultados do inquérito pós-curso (n=271) mostraram que mais de 95 % dos inquiridos classificaram o valor global do curso como «bom» ou «muito bom». 95 % dos inquiridos também «concordaram» ou «concordaram firmemente» que o curso os tornou mais confiantes na utilização do património cultural digital na sua sala de aula e que recomendariam este curso a um colega ou amigo. Um grande número de postagens na página do grupo do Facebook mostra a satisfação dos participantes. Alguns deles disseram:
Obrigado à Academia European Schoolnet e a todos os meus colegas! Eu tive uma aventura maravilhosa, aprender e explorar desde o início até o final deste curso!! Mirela. Mela Price (3 de julho)
Obrigado Academia, moderadores e todos os professores envolvidos para uma grande experiência neste curso!! Os melhores desejos de Orhaneli-Bursa/Turquia, ter umas férias agradáveis! Esra Demirhan Eroğlu (26 de junho)
O que se segue?
Os professores também tiveram a oportunidade de sugerir melhorias para futuras edições do curso e houve um claro consenso para encontrar mais material traduzido e exemplos mais práticos.
A fim de incluir as suas sugestões e continuar a explorar os benefícios claros do curso, o MOOC desenvolvido durante a Europeana DSI-3 será atualizado incorporando os cenários de aprendizagem produzidos ao longo do período DSI-4 e será executado duas vezes em inglês (janeiro de 2019/janeiro de 2020). Além disso, o MOOC será traduzido e executado em duas línguas adicionais em 2019 e em duas outras línguas em 2020.
Mais informações
Se estiver interessado no curso e não quiser perder as próximas edições, siga as nossas notícias e atualizações juntando-se à nossa Comunidade de Educação Europeana.
