Over 6,5 uger og fem moduler tilbød kurset testede klasseværelsesaktiviteter ved hjælp af 1) en række uddannelsesressourcer produceret af Developer Group (DG) og 2) en række Europeana-værktøjer og ressourcer (Europeana-samlinger, kuraterede datasæt eller apps blandt andre).
Kursusindhold i Europeana i klasseværelset
Eleverne lærte:
Hvorfor er det vigtigt at integrere den europæiske kulturarv i uddannelserne?
Sådan bruger du Europeana Collections til at undervise i deres fag.
Sådan navigerer du rundt på Europeana Collections' websted.
Sådan udforsker og gør du dig bekendt med de forskellige Europeana-apps, -værktøjer og -materialer.
Sådan opbygges læringsaktiviteter ved hjælp af Europeana Collections-ressourcer.
Over 2 000 registrerede fra 59 lande
For at evaluere MOOC's succes indsamlede EUN data fra to kilder: 1) kursusregistrering og -deltagelse (startet/afsluttet) og 2) data indsamlet via to undersøgelser, som deltagerne frivilligt har gennemført før og efter kurset. Undersøgelserne gav oplysninger om kursusdeltagernes profil, deres motivation for at deltage i kurset og deltagernes indtryk af og tilfredshed med kurset.
"Europeana in your classroom" har et stort antal registrerede (2 019 personer) fra 59 forskellige lande i hele verden, hvilket tyder på en klar interesse i at integrere digital kulturarv i uddannelse. Kurset havde også en tilfredsstillende engagement på næsten 50 % (990 deltagere) og en gennemførelsesgrad på 35 % (342 deltagere), hvilket oversteg MOOC-gennemsnittet på 10 %.
Deltagerkort. Schoolnet Academy. CCO
Data indsamlet via pre-course-undersøgelser (n=719) viser, at de fleste kursusdeltagere er gymnasielærere (60 %) og kvinder (82 %). 70% af deltagerne er over 36 år. Blandt deres vigtigste motivationer for at deltage, at bringe innovation i deres praksis kom ud top.
Feedback fra glade lærere
Resultaterne af undersøgelsen efter kurset (n=271) viste, at mere end 95 % af respondenterne vurderede kursets samlede værdi som "god" eller "meget god". 95 % af respondenterne i undersøgelsen var også "enige" eller "meget enige" i, at kurset har gjort dem mere trygge ved at bruge digital kulturarv i deres klasseværelse, og at de ville anbefale dette kursus til en kollega eller ven. Et stort antal indlæg på Facebook-gruppesiden viser deltagernes tilfredshed. Nogle af dem sagde:
Tak til European Schoolnet Academy og alle mine kolleger! Jeg havde sådan et vidunderligt eventyr, lære og udforske fra begyndelsen til slutningen af dette kursus!! Mirela. Mela Pris (3 juli)
Tak Academy, moderatorer og alle de involverede lærere for en stor oplevelse i dette kursus!! Bedste ønsker fra Orhaneli-Bursa/Tyrkiet, hav en dejlig ferie! Esra Demirhan Eroğlu (26. juni)
Hvad bliver det næste?
Lærerne havde også mulighed for at foreslå forbedringer til fremtidige udgaver af kurset, og der var en klar konsensus om at finde mere oversat materiale og mere praktiske eksempler.
For at inkludere deres forslag og fortsætte med at udnytte de klare fordele ved kurset vil MOOC, der er udviklet under Europeana DSI-3, blive opdateret ved at indarbejde de læringsscenarier, der er produceret i hele DSI-4-perioden, og køre to gange på engelsk (januar 2019 / januar 2020). Derudover vil MOOC blive oversat og kørt på yderligere to sprog i 2019 og yderligere to sprog i 2020.
Læs mere
Hvis du er interesseret i kurset og ikke vil gå glip af de næste udgaver, kan du følge vores nyheder og opdateringer ved at tilmelde dig vores Europeana Education Community.