Skolåret 2020–2021 kännetecknades av utmaningarna i samband med covid-19-pandemin, men gav lärare möjlighet att utveckla nya resurser för att bättre integrera det digitala kulturarvet i utbildningen. Vi var mycket glada över att mer än 2 200 grundskole- och gymnasielärare, museilärare och andra yrkesverksamma inom kulturarvet under denna period skapade utbildningsresurser med Europeana-innehåll eller använde dem i personliga lektioner och/eller onlinekurser, vilket påverkade mer än 17 000 studenter. Vilka innovativa verksamheter arbetade Europeana och European Schoolnet med för att säkerställa detta engagemang?
"Digital utbildning med kulturarv" MOOC
MOOC för digital utbildning med kulturarv pågick från mars 2021 till april 2021. Det gav deltagarna möjlighet att fördjupa sina kunskaper om det digitala kulturarvet och samtidigt utforska Europeanas resurser och olika utbildningsverktyg. Omkring 1 100 lärare (varav hälften var grundskole- eller gymnasielärare), yrkesverksamma inom kulturarvsområdet och forskare deltog, och nästan 550 av dem slutförde nätkursen med framgång. Deltagarna introducerades för olika sätt att skapa inlärningsscenarier, som kombinerar användningen av digitalt kulturarv med innovativ pedagogik. Kursen utforskade metoder för att engagera studenter som sträcker sig från att vända klassrummet, till projektbaserat lärande, till gamification och mer!
Undervisningen med Europeana-bloggen
Med mer än 100 000 sidvisningar och 30 000 användare som har tillgång till dess innehåll mellan september 2020 och juni 2021 har bloggen Teaching with Europeana visat sig vara ett värdefullt verktyg för lärare. Det erbjuder ett brett utbud av inlärningsresurser och utbildningsverktyg för att enkelt integrera det digitala kulturarvet i vardagliga utbildningsmetoder.
Sedan september 2020 har cirka 200 nya inlärningsscenarier och över 40 berättelser om genomförandet tagits fram för bloggen. Dessa erbjuder inspiration och vägledning till lärare som vill ta med kulturarv i sina klassrum. Det stora antalet nya bidrag är ett resultat av engagemanget och arbetet i en stor gemenskap bestående av 11 lärarambassadörer, 3 museiambassadörer, 91 lärare i Europeana User Group, 14 museiutbildare i Europeana User Group och deltagare i MOOC:en ”Digital Education with Cultural Heritage”.
I år närmade sig en arbetsgrupp av lärare det framträdande och viktiga ämnet inkludering och mångfald genom att utveckla åtta tematiska inlärningsscenarier och fyra berättelser om genomförande, som behandlar kulturell mångfald, könsidentitet och stereotyper samt teman för mångfald av förmågor, och föreslog inkluderingsstrategier och -tekniker som ett sätt att undvika fördomar och fördomar. Dessa resurser återspeglar och visar hur en varierad inlärningsmiljö kan öka elevernas kognitiva, sociala och kulturella färdigheter.
Europeana Utbildningstävling 2021
Europeana Education Competition 2021 uppmanade grundskole- och gymnasielärare, museiutbildare och kulturarvsarbetare att hitta innovativa sätt att använda det konstnärliga och vetenskapliga utbildningsarvet i sin verksamhet. 89 bidrag lämnades in från 18 olika länder, och de 24 bästa resurserna belönades och inkluderades i handboken Digitalt lärande i pandemin.
En handbok om bästa praxis
Vi är glada över att nyligen ha publicerat Digital Learning i Pandemic handboken. Som namnet antyder innehåller handboken bästa praxis och exempel på digitalt lärande som skapades och testades i formella och icke-formella utbildningsmiljöer under läsåret 2020–2021. Lärandescenarierna och berättelserna om genomförandet är indelade i åtta olika ämnen – konst, mångfald och inkludering, miljö, historia, språkämnen, musik, filosofi, naturvetenskap, teknik, ingenjörsvetenskap och matematik (STEM + Arts) – enligt de nyckelkompetenser som främjas, de metoder och trender som de följer samt de innovativa aktiviteter som de omfattar. Vi hoppas att detta kommer att visa sig vara en värdefull resurs för pedagoger!
Läs mer
För att dela med sig av det arbete som de har utfört under det senaste läsåret har Europeana Education och European Schoolnet tagit fram ett illustrerat ”Europeana Education: Sammanfattning av verksamheten 2020–2021”. Om du är en beslutsfattare eller en kulturarvsarbetare som arbetar inom utbildning och vill veta mer om kapacitetsuppbyggnad för innovativ pedagogik och effekterna av att använda digitalt kulturarv för lärande, utforska presentationen genom bilderna nedan eller öppna den i Google-bilder. Du kan också kontakta Isabel Crespo på [email protected] för mer information.
Om du är utbildare och vill lära dig mer om de resurser som finns tillgängliga för att integrera kulturarvet i din praktik, besök Europeana Classroom och bloggen Teaching with Europeana.