Lukuvuodelle 2020–2021 olivat ominaisia covid-19-pandemian haasteet, mutta se tarjosi opettajille mahdollisuuden kehittää uusia resursseja digitaalisen kulttuuriperinnön integroimiseksi paremmin koulutukseen. Olimme iloisia siitä, että tänä aikana yli 2 200 perus- ja keskiasteen opettajaa, museonopettajaa ja muuta kulttuuriperintöalan ammattilaista loi Europeana-sisältöä sisältäviä opetusresursseja tai käytti niitä henkilökohtaisissa ja/tai verkkokursseissa, mikä vaikutti yli 17 000 opiskelijaan. Millä innovatiivisilla toimilla Europeana ja European Schoolnet pyrkivät varmistamaan tämän osallistumisen?
"Digitaalinen koulutus ja kulttuuriperintö" MOOC
Digitaalista koulutusta ja kulttuuriperintöä koskeva MOOC-kurssi järjestettiin maaliskuusta 2021 huhtikuuhun 2021. Se tarjosi osallistujille mahdollisuuden syventää tietämystään digitaalisesta kulttuuriperinnöstä ja tutustui samalla Europeanan resursseihin ja erilaisiin koulutusvälineisiin. Noin 1 100 opettajaa (joista puolet oli perus- tai keskiasteen opettajia), kulttuuriperintöalan ammattilaisia ja tutkijoita osallistui, ja lähes 550 heistä suoritti verkkokurssin onnistuneesti. Osallistujille esiteltiin erilaisia tapoja luoda oppimisskenaarioita yhdistämällä digitaalisen kulttuuriperinnön käyttö innovatiivisiin pedagogioihin. Kurssilla tutkittiin menetelmiä opiskelijoiden sitouttamiseksi aina luokkahuoneen kääntämisestä projektipohjaiseen oppimiseen, pelillistämiseen ja muuhun!
The Teaching with Europeana -blogi
Teaching with Europeana -blogissa on yli 100 000 sivua ja 30 000 käyttäjää, jotka ovat käyttäneet sen sisältöä syyskuun 2020 ja kesäkuun 2021 välisenä aikana, ja sen on osoitettu olevan arvokas työkalu opettajille. Se tarjoaa laajan valikoiman oppimisresursseja ja opetusvälineitä, joiden avulla digitaalinen kulttuuriperintö voidaan helposti integroida jokapäiväisiin koulutuskäytäntöihin.
Syyskuusta 2020 lähtien blogia varten on tuotettu noin 200 uutta oppimisskenaariota ja yli 40 tarinaa toteutuksesta. Ne tarjoavat inspiraatiota ja ohjausta opettajille, jotka haluavat tuoda kulttuuriperintöä luokkahuoneisiinsa. Merkittävä määrä uusia kannanottoja on tulosta sellaisen suuren yhteisön sitoutumisesta ja työstä, johon kuuluu 11 opettajalähettilästä, kolme museolähettilästä, 91 Europeanan käyttäjäryhmän opettajaa, 14 Europeanan käyttäjäryhmän museokouluttajaa ja kulttuuriperintöä hyödyntävän digitaalisen koulutuksen MOOC-kurssin osanottajaa.
Tänä vuonna kouluttajien työryhmä lähestyi näkyvää ja tärkeää osallistamisen ja monimuotoisuuden aihetta kehittämällä kahdeksan temaattista oppimisskenaariota ja neljä tarinaa täytäntöönpanosta. Työryhmä käsitteli kulttuurista monimuotoisuutta, sukupuoli-identiteettiä ja stereotypioita sekä kykyjen moninaisuuden teemoja ja ehdotti osallistamisstrategioita ja -tekniikoita keinona välttää ennakkoluuloja ja ennakkoluuloja. Nämä resurssit heijastavat ja osoittavat, miten monipuolinen oppimisympäristö voi laajentaa oppijoiden kognitiivisia, sosiaalisia ja kulttuurisia taitoja.
Europeana-koulutuskilpailu 2021
Europeana Education Competition 2021 -kilpailussa perus- ja keskiasteen opettajia, museonopettajia ja kulttuuriperintöalan ammattilaisia pyydettiin etsimään innovatiivisia tapoja hyödyntää taiteellista ja tieteellistä opetusperintöä toiminnassaan. Kilpailuun saatiin 89 hakemusta 18 eri maasta, ja 24 parasta resurssia palkittiin ja sisällytettiin Digital Learning in the Pandemic -käsikirjaan.
Käsikirja parhaista käytännöistä
Olemme iloisia siitä, että olemme äskettäin julkaisseet digitaalisen oppimisen pandemiakäsikirjan. Käsikirja sisältää nimensä mukaisesti parhaita käytäntöjä ja esimerkkejä digitaalisesta oppimisesta, joka luotiin ja testattiin virallisissa ja epävirallisissa oppimisympäristöissä lukuvuoden 2020–2021 aikana. Sen sisältämät oppimisskenaariot ja -tarinat on jaettu kahdeksaan eri aiheeseen – taide, monimuotoisuus ja osallisuus, ympäristö, historia, kieliaineet, musiikki, filosofia, STEAM (STEM + Arts) – niiden edistämien avaintaitojen, menetelmien ja suuntausten sekä niihin sisältyvien innovatiivisten toimien mukaan. Toivomme, että tämä osoittautuu arvokkaaksi resurssiksi opettajille!
Lue lisää
Jakaakseen kuluneen lukuvuoden aikana tekemänsä työn Europeana Education ja European Schoolnet ovat tuottaneet kuvitetun ”Europeana Education: Toimintojen yhteenveto 2020–2021”. Jos olet koulutusalan päätöksentekijä tai kulttuuriperintöalan ammattilainen ja haluat tietää lisää innovatiivisten pedagogisten valmiuksien kehittämisestä ja digitaalisen kulttuuriperinnön käytön vaikutuksista oppimiseen, tutustu esitykseen alla olevien diojen kautta tai avaa se Googlen dioissa. Lisätietoja saa myös Isabel Crespolta osoitteesta [email protected].
Jos olet kouluttaja ja haluat lisätietoja resursseista, joita on käytettävissä kulttuuriperinnön sisällyttämiseksi käytäntöön, tutustu Europeana Classroomiin ja Teaching with Europeana -blogiin.