Hoci sa školský rok 2020 – 2021 vyznačoval výzvami pandémie COVID-19, ponúkal pedagógom príležitosť vyvinúť nové zdroje na lepšiu integráciu digitálneho kultúrneho dedičstva do vzdelávania. Tešilo nás, že v tomto období viac ako 2 200 učiteľov základných a stredných škôl, pedagógov múzeí a iných odborníkov v oblasti kultúrneho dedičstva vytvorilo vzdelávacie zdroje s obsahom Europeany alebo ich použilo v osobných a/alebo online triedach, čo ovplyvnilo viac ako 17 000 študentov. Na akých inovačných činnostiach Europeana a Európska školská sieť pracovali s cieľom zabezpečiť túto angažovanosť?
„Digitálne vzdelávanie s kultúrnym dedičstvom“ MOOC
MOOC „Digitálne vzdelávanie s kultúrnym dedičstvom“ prebiehalo od marca 2021 do apríla 2021. Účastníkom ponúkla príležitosť prehĺbiť si vedomosti o digitálnom kultúrnom dedičstve a zároveň preskúmať zdroje Europeany a rôzne vzdelávacie nástroje. Zúčastnilo sa na ňom približne 1 100 pedagógov (z ktorých polovicu tvorili učitelia základných alebo stredných škôl), profesionáli v oblasti kultúrneho dedičstva a výskumní pracovníci a takmer 550 z nich úspešne absolvovalo online kurz. Účastníci boli oboznámení s rôznymi spôsobmi vytvárania vzdelávacích scenárov, ktoré kombinujú využívanie digitálneho kultúrneho dedičstva s inovatívnymi pedagogickými postupmi. Kurz skúmal metódy zapojenia študentov od prevrátenia učebne, cez projektové učenie, gamifikáciu a ďalšie!
Vyučovanie s blogom Europeana
S viac ako 100 000 zobrazeniami stránok a 30 000 používateľmi, ktorí mali prístup k jeho obsahu v období od septembra 2020 do júna 2021, sa blog Teaching with Europeana ukázal ako cenný nástroj pre pedagógov. Ponúka širokú škálu vzdelávacích zdrojov a vzdelávacích nástrojov na jednoduché začlenenie digitálneho kultúrneho dedičstva do každodenných vzdelávacích postupov.
Od septembra 2020 bolo pre blog vytvorených približne 200 nových vzdelávacích scenárov a viac ako 40 príbehov o implementácii. Ponúkajú inšpiráciu a usmernenie pre pedagógov, ktorí chcú priniesť kultúrne dedičstvo do svojich tried. Významný počet nových príspevkov je výsledkom angažovanosti a práce veľkej komunity pozostávajúcej z 11 veľvyslancov učiteľov, 3 veľvyslancov múzeí, 91 učiteľov používateľskej skupiny Europeana, 14 pedagógov múzejnej skupiny Europeana a účastníkov MOOC „Digitálne vzdelávanie s kultúrnym dedičstvom“.
Tento rok pracovná skupina pedagógov oslovila poprednú a dôležitú tému inklúzie a rozmanitosti vypracovaním ôsmich tematických scenárov vzdelávania a štyroch príbehov o vykonávaní, ktoré sa zaoberali kultúrnou rozmanitosťou, rodovou identitou a stereotypmi a témami rozmanitosti schopností a navrhli stratégie a techniky inklúzie ako prostriedok na zabránenie predsudkom a zaujatosti. Tieto zdroje odrážajú a demonštrujú, ako môže rozmanité vzdelávacie prostredie rozšíriť kognitívne, sociálne a kultúrne zručnosti študentov.
Súťaž v oblasti vzdelávania Europeana 2021
Súťaž Europeana Education Competition 2021 vyzvala učiteľov základných a stredných škôl, pedagógov múzeí a odborníkov v oblasti kultúrneho dedičstva, aby našli inovatívne spôsoby využívania umeleckého a vedeckého vzdelávacieho dedičstva vo svojich činnostiach. Bolo predložených 89 príspevkov z 18 rôznych krajín a 24 najlepších zdrojov bolo odmenených a zahrnutých do príručky Digitálne vzdelávanie počas pandémie.
Príručka najlepších postupov
Teší nás, že sme nedávno uverejnili príručku o digitálnom vzdelávaní v súvislosti s pandémiou. Ako naznačuje jej názov, príručka obsahuje najlepšie postupy a príklady digitálneho vzdelávania, ktoré boli vytvorené a testované vo formálnom a neformálnom vzdelávacom prostredí počas školského roka 2020 – 2021. Scenáre vzdelávania a príbehy z vykonávania, ktoré zahŕňa, sú rozdelené do ôsmich rôznych tém – umenie, rozmanitosť a začlenenie, životné prostredie, história, jazykové predmety, hudba, filozofia, STEAM (STEM + umenie) – podľa podporovaných kľúčových kompetencií, metodiky a trendov, ktoré sledujú, ako aj inovačných činností, ktoré zahŕňajú. Dúfame, že to bude cenný zdroj pre pedagógov!
Ďalšie informácie
S cieľom podeliť sa o prácu, ktorú vykonali v uplynulom akademickom roku, vytvorili Europeana Education a European Schoolnet ilustrovaný dokument s názvom Europeana Education: Zhrnutie činností za roky 2020 – 2021. Ak ste tvorcom politík alebo odborníkom v oblasti kultúrneho dedičstva pracujúcim vo vzdelávaní a chcete sa dozvedieť viac o budovaní kapacít pre inovatívne pedagogické postupy a vplyve využívania digitálneho kultúrneho dedičstva na vzdelávanie, preskúmajte prezentáciu prostredníctvom nižšie uvedených snímok alebo ju otvorte na snímkach Google. Ak sa chcete dozvedieť viac, môžete sa obrátiť aj na Isabel Crespo na adrese [email protected].
Ak ste pedagóg a chceli by ste sa dozvedieť viac o zdrojoch, ktoré sú k dispozícii na začlenenie kultúrneho dedičstva do vašej praxe, navštívte blog Europeana Classroom a Teaching with Europeana.