Lai gan 2020.–2021. mācību gadam bija raksturīgas Covid-19 pandēmijas radītās problēmas, tas piedāvāja pedagogiem iespēju izstrādāt jaunus resursus, lai digitālo kultūras mantojumu labāk integrētu izglītībā. Mēs bijām gandarīti, ka šajā laikposmā vairāk nekā 2200 pamatskolas un vidusskolas skolotāju, muzeju pedagogu un citu kultūras mantojuma speciālistu radīja izglītības resursus ar Europeana saturu vai izmantoja tos klātienes un/vai tiešsaistes klasēs, ietekmējot vairāk nekā 17 000 skolēnu. Kādus inovatīvus pasākumus Europeana un European Schoolnet īstenoja, lai nodrošinātu šo iesaisti?
MOOC “Digitālā izglītība ar kultūras mantojumu”
MOOC “Digitālā izglītība ar kultūras mantojumu” notika no 2021. gada marta līdz 2021. gada aprīlim. Tā dalībniekiem sniedza iespēju padziļināt zināšanas par digitālo kultūras mantojumu, vienlaikus izpētot Europeana resursus un dažādus izglītības rīkus. Piedalījās aptuveni 1100 pedagogu (no kuriem puse bija pamatskolas vai vidusskolas skolotāji), kultūras mantojuma speciālisti un pētnieki, un gandrīz 550 no viņiem sekmīgi pabeidza tiešsaistes kursu. Dalībnieki tika iepazīstināti ar dažādiem mācīšanās scenāriju veidošanas veidiem, apvienojot digitālā kultūras mantojuma izmantošanu ar inovatīvu pedagoģiju. Kursā tika pētītas studentu iesaistīšanas metodes, sākot no klašu flipping, līdz uz projektiem balstītai apmācībai, spēļu spēlēšanai un daudz kam citam!
Mācīšana ar Europeana blogu
Ir pierādīts, ka emuārs “Mācīšana ar Europeana” ir vērtīgs rīks pedagogiem, jo laikposmā no 2020. gada septembra līdz 2021. gada jūnijam tajā ir vairāk nekā 100 000 lapu skatījumu un 30 000 lietotāju piekļūst tā saturam. Tā piedāvā plašu mācību resursu un izglītības rīku klāstu, lai digitālo kultūras mantojumu viegli integrētu ikdienas izglītības praksē.
Kopš 2020. gada septembra blogam ir sagatavoti aptuveni 200 jauni mācību scenāriji un vairāk nekā 40 stāsti par īstenošanu. Tie sniedz iedvesmu un norādījumus pedagogiem, kuri vēlas savās klasēs ienest kultūras mantojumu. Ievērojamais jauno pienesumu skaits ir radies, iesaistoties un strādājot plašai kopienai, ko veido 11 skolotāju vēstnieki, 3 muzeju vēstnieki, 91 Europeana lietotāju grupas skolotājs, 14 Europeana lietotāju grupas muzeju pedagogi un MOOC “Digitālā izglītība ar kultūras mantojumu” dalībnieki.
Šogad pedagogu darba grupa pievērsās nozīmīgajam un svarīgajam iekļaušanas un daudzveidības tematam, izstrādājot astoņus tematiskos mācīšanās scenārijus un četrus īstenošanas stāstus, pievēršoties kultūras daudzveidībai, dzimumidentitātei un stereotipiem un spēju daudzveidības tēmām, ierosinot iekļaušanas stratēģijas un paņēmienus kā līdzekli aizspriedumu un neobjektivitātes novēršanai. Šie resursi atspoguļo un parāda, kā daudzveidīga mācību vide var paplašināt izglītojamo kognitīvās, sociālās un kultūras prasmes.
Europeana 2021. gada izglītības konkurss
Europeana 2021. gada izglītības konkursā pamatskolas un vidusskolas skolotāji, muzeju pedagogi un kultūras mantojuma speciālisti tika aicināti rast inovatīvus veidus, kā savā darbībā izmantot mākslas un zinātniskās izglītības mantojumu. Tika iesniegti 89 pieteikumi no 18 dažādām valstīm, un 24 labākie resursi tika apbalvoti un iekļauti rokasgrāmatā “Digitālā mācīšanās pandēmijas laikā”.
Paraugprakses rokasgrāmata
Mēs priecājamies, ka nesen Pandēmijas rokasgrāmatā esam publicējuši digitālo mācīšanos. Kā liecina rokasgrāmatas nosaukums, tajā ir iekļauta paraugprakse un digitālās mācīšanās piemēri, kas 2020.–2021. mācību gadā tika radīti un testēti formālās un neformālās izglītības vidē. Tajā ietvertie mācību scenāriji un īstenošanas stāsti ir sagrupēti astoņās dažādās tēmās — māksla, daudzveidība un iekļautība, vide, vēsture, valodu priekšmeti, mūzika, filozofija, STEAM (STEM + māksla) — atbilstoši veicinātajām pamatprasmēm, metodikai un tendencēm, ko tās ievēro, kā arī inovatīvajām darbībām, ko tās ietver. Mēs ceram, ka tas būs vērtīgs resurss pedagogiem!
Uzzināt vairāk
Lai dalītos ar pagājušajā akadēmiskajā gadā paveikto darbu, Europeana Education un European Schoolnet ir sagatavojuši ilustrētu dokumentu “Europeana Education: darbību kopsavilkums 2020.–2021. gadam”. Ja esat politikas veidotājs vai kultūras mantojuma speciālists, kas strādā izglītības jomā, un vēlaties uzzināt vairāk par spēju veidošanu inovatīvai pedagoģijai un digitālā kultūras mantojuma izmantošanas ietekmi uz mācīšanos, izpētiet prezentāciju zemāk esošajos slaidos vai atveriet to Google slaidos. Jūs varat arī sazināties ar Isabel Crespo, rakstot uz [email protected], lai uzzinātu vairāk.
Ja esat pedagogs un vēlaties uzzināt vairāk par resursiem, kas pieejami kultūras mantojuma integrēšanai jūsu praksē, apmeklējiet Europeana Classroom un emuāru Teaching with Europeana.