Mi az a digitális történetmesélés?
Az emberek mindig meséltek, meséltek és hallgattak történeteket. Lehetővé teszik számunkra, hogy megértsük a világot, tanuljunk, együttérzünk és kapcsolódjunk egymáshoz.
A digitális mesemondás egyszerűen a mesemondás évszázados cselekménye, de a digitális média használata, talán a képek, az audió, a videó és az interaktivitás elemeinek bevezetése a hagyományosabb szöveggel vagy narratívával. A kulturális örökségvédelmi intézmények széles körben alkalmazzák a közönség vonzására, bevonzására és ösztönzésére.
A technológia támogatja a történetek elmesélésének új módjait
Egy kulturális helyszín meglátogatása egy olyan idegenvezető társaságában, aki lenyűgöző történeteket mesél a kiállításokról, emlékezetes élmény lesz. Amikor az emberi kalauzok szűkös erőforrást jelentenek – vagy egy múzeum vagy galéria ajtaja zárva van, ahogy azt a közelmúltban tapasztaltuk –, a digitális technológia lehetőséget kínál arra, hogy ezeket a tapasztalatokat szélesebb közönséghez eljuttassuk, és üdvözlendő meghívást nyújtson a felfedezésre.
Újra feltalálták a műalkotások élvezetének módjait, hogy a kulturális intézmények továbbra is resztoratív, de befogadó, felhasználóközpontú és részvételen alapuló környezetként kínálhassák magukat. Vegyük például a Las Hilanderas-t. Una historia en imágenes (Museo del Prado, Madrid) - egy interaktív képnézegető, amelyet arra használnak, hogy kiemelje a részleteket és feltárja a Velázquez híres festménye mögött rejlő narratívát. És A Picture of Change for a World in Constant Motion (New York Times) – egy történetmesélő szöveges oldalsáv, amely egy dinamikus képgalériára mutat, amely görgetés közben ráközelít Hokusai Suruga tartományban található Ejirijére, és a részletekkel egyidejűleg feltárja azokat.
Mindannyian tudjuk, hogy a jelenlegi Covid19-világjárvány arra ösztönözte a kulturális örökséget ápoló intézményeket, hogy online osszák meg gyűjteményeiket és történeteiket, amelyek különböző formátumokat, médiát és platformokat tartalmaznak, és a nyilvánosság különböző szegmenseit célozzák meg. Az Európai Múzeumi Szervezetek Hálózatának (NEMO) felmérése szerint az európai kijárási korlátozások idején a múzeumok több mint 60%-a növelte online jelenlétét. Az ICOM szerint a legnépszerűbb tevékenységek az élő események és az online kiállítások voltak, 12,28%-os, illetve 10,88%-os növekedéssel. Ha pedig fel szeretne fedezni ezek közül néhányat, tekintse meg a „Múzeumok digitális kezdeményezéseinek feltérképezése a Covid19-világjárvány idején” című részt, amely nagyszerű áttekintést nyújt a múzeumok által a Covid19-világjárvány idején indított különböző digitális kezdeményezésekről.
Mi tesz egy történetet emlékezetessé és magával ragadóvá?
Mi áll tehát egy jó – digitális vagy egyéb – történet középpontjában? Érzelmi kapcsolat.
Az érzelmeink megérintése az, ami létrehozza ezt az erőteljes élményt és a pszichológiai közelség érzését. Érthető, hogy az embereket jobban érdeklik azok az események, amelyek személyesen történnek velük, mint azok, amelyek másokkal vagy idegenekkel történnek. A képzett történetmesélők olyan karaktereket és utazásokat hoznak létre, amelyekhez más emberek könnyen kapcsolódhatnak - így a történet a lehető legközelebb áll az olvasóhoz vagy a nézőhöz. Minél jobban együtt érzünk a karakterekkel, annál érdekesebbek számunkra a történetben zajló események. Amikor a karakterek helyére helyezzük magunkat, a pszichológiai közelség nagyon szoros.
A kulturális örökségről szóló történetek ebből a szempontból nagyon hatékonyak, mert azáltal, hogy összekapcsolják a közönséget a múlt szereplőivel és eseményeivel, gyakran kiváltják saját személyes emlékeinket, érzelmeinket és tapasztalatainkat, empátiát generálnak és elősegítik ezt a keresett ragadós elkötelezettséget. Például vessen egy pillantást A Closer Look (Louvre, Párizs) - ez az élmény arra ösztönzi az embereket, hogy alaposan megnézzék egy műalkotás nagy felbontású képét, mielőtt elmondanák a tárgy és a teremtés történetét, és érdekes összehasonlításokat nyújtanának más művekkel. És „Van egy denevér a könyvtárban” (Angol Vidéki Élet Múzeuma, Reading) – ez a Twitter-bejegyzés informális eseményt használ a denevérek szórakoztatására, majd az emberek tájékoztatására és megőrzésére.
Bővebben a munkacsoportról
Az Europeanánál már egy ideje gondolkodunk a digitális történetmesélésen, és 2020 szeptemberében örömmel indítottuk el a témával foglalkozó munkacsoportot, amelyet az Europeana Kommunikátorok Közössége működtet 14 ország 26 tagjával. Az elmúlt hat hónapot azzal töltöttük, hogy elemeztük a kulturális örökség ágazatából származó online digitális történetmesélés példáit, amelyeket tagjaink találtak és szerettek.
Következő bejegyzéseinkben többet megtudhat az általunk megvizsgált nagyszerű gyakorlati példák hosszú listájáról, és maga is felfedezheti őket, valamint három részletes esettanulmányunkról és a kulturális örökséggel kapcsolatos digitális történetmesélésre vonatkozó hét tippünkről.
Reméljük, hogy e munkacsoport eredményei – amelyek azt mutatják, hogy az általunk felfedezett nagyszerű digitális történetmesélés nem feltétlenül támaszkodik díszes formátumokra vagy nagy költségvetésekre – segíteni fogják az Europeanát abban, hogy támogassa az intézményeket a digitális történetmesélési gyakorlatok fejlesztésére és alkalmazására irányuló kapacitásuk fejlesztésében, függetlenül attól, hogy végleges közzétételi helyük az Europeanán vagy máshol található-e.
Érdekel? Ha többet szeretne megtudni a munkacsoporttól, kövesse figyelemmel az Europeana Pro News híreket, és regisztráljon a június 9-i webináriumunkra, ahol többet hallhatunk a munkacsoporttól, és örömmel üdvözöljük az ágazat szakértőit, hogy megosszák tapasztalataikat.
Továbbá - nézze meg a Digitális Történetmesélés Fesztivált - az Europeana és a Digital Heritage Lab kreatív versenyét a közepes és a közösségi médiában.