Was ist digitales Storytelling?
Menschen haben immer Geschichten erzählt, erzählt und gehört. Sie ermöglichen es uns, die Welt zu verstehen, zu lernen und uns einzufühlen und miteinander zu verbinden.
Digitales Geschichtenerzählen ist einfach dieser uralte Akt des Geschichtenerzählens, aber mit digitalen Medien, die vielleicht Elemente von Bildern, Audio, Video und Interaktivität mit dem traditionelleren Text oder der Erzählung einführen. Es wird häufig von Einrichtungen des Kulturerbes eingesetzt, um das Publikum anzuziehen, zu engagieren und zu inspirieren.
Technologie unterstützt neue Wege, Geschichten zu erzählen
Der Besuch einer Kulturstätte in Begleitung eines Führers, der faszinierende Geschichten über die Exponate erzählt, wird zu einem unvergesslichen Erlebnis. Wenn menschliche Führer eine knappe Ressource sind oder die Türen zu einem Museum oder einer Galerie geschlossen sind, wie wir es kürzlich erlebt haben, bietet die digitale Technologie die Möglichkeit, diese Erfahrungen einem breiteren Publikum zugänglich zu machen und eine willkommene Einladung zur Entdeckung zu bieten.
Möglichkeiten, Kunstwerke zu genießen, wurden neu erfunden, so dass sich kulturelle Institutionen weiterhin als restaurative, aber auch integrative, nutzerzentrierte und partizipative Umgebungen anbieten können. Nehmen wir zum Beispiel Las hilanderas. Una historia en imágenes (Museo del Prado, Madrid) - ein interaktiver Bildbetrachter wird verwendet, um Details hervorzuheben und die Erzählung hinter einem berühmten Gemälde von Velázquez zu enthüllen. Und ein Bild des Wandels für eine Welt in ständiger Bewegung (New York Times) – eine Storytelling-Text-Seitenleiste verweist auf eine dynamische Bildergalerie, die beim Scrollen auf Hokusais Ejiri in der Provinz Suruga heranzoomt und gleichzeitig die Details enthüllt, während man über sie erzählt wird.
Wir alle wissen inzwischen, dass die derzeitige COVID-19-Pandemie die Einrichtungen des Kulturerbes motiviert hat, ihre Sammlungen und Geschichten online zu teilen, mit einer Vielzahl von Formaten, Medien und Plattformen, die sich an verschiedene Teile der Öffentlichkeit richten. Eine Umfrage des Netzwerks Europäischer Museumsorganisationen (NEMO) ergab, dass während des Lockdowns in Europa über 60 % der Museen ihre Online-Präsenz erhöhten. Die beliebtesten Aktivitäten waren laut ICOM Live-Events und Online-Ausstellungen mit einem Anstieg von 12,28 % bzw. 10,88 %. Und wenn Sie einige dieser Initiativen erkunden möchten, schauen Sie sich die Kartierung digitaler Initiativen von Museen während der COVID-19-Pandemie an. Sie bietet einen großartigen Überblick über verschiedene digitale Initiativen, die von Museen während der COVID-19-Pandemie ins Leben gerufen wurden.
Was macht eine Geschichte unvergesslich und einnehmend?
Was ist also das Herzstück einer guten Geschichte, digital oder anders? Emotionale Verbindung.
In unsere Emotionen einzutauchen, ist das, was diese kraftvolle Erfahrung und ein Gefühl der psychologischen Nähe schafft. Es macht Sinn, dass Menschen mehr an Ereignissen interessiert sind, die ihnen persönlich passieren, als an Ereignissen, die anderen oder Fremden passieren. Was erfahrene Geschichtenerzähler tun, ist, Charaktere und Reisen zu schaffen, mit denen sich andere Menschen leicht identifizieren können - so dass die Geschichte dem Leser oder Betrachter so nah wie möglich ist. Je mehr wir uns in die Charaktere einfühlen, desto interessanter sind die Ereignisse in der Geschichte für uns. Wenn wir uns an die Stelle der Charaktere setzen, ist die psychologische Nähe wirklich eng.
Geschichten über kulturelles Erbe sind aus dieser Perspektive sehr effektiv, denn indem sie das Publikum mit den Charakteren und Ereignissen der Vergangenheit verbinden, lösen sie oft unsere eigenen persönlichen Erinnerungen, Emotionen und Erfahrungen aus, erzeugen Empathie und fördern dieses begehrte klebrige Engagement. Werfen Sie beispielsweise einen Blick auf A Closer Look (Louvre, Paris) - diese Erfahrung lädt dazu ein, sich ein hochauflösendes Bild eines einzelnen Kunstwerks genau anzusehen, bevor Sie die Geschichte seines Themas und seiner Entstehung erzählen und interessante Vergleiche mit anderen Werken anstellen. Und „There is a bat in the library“ (Museum of English Rural Life, Reading) – dieser Twitter-Thread nutzt eine informelle Veranstaltung, um die Menschen zu unterhalten und dann über Fledermäuse und ihre Erhaltung zu informieren.
Mehr von der Task Force
Bei Europeana denken wir schon seit einiger Zeit über digitales Storytelling nach und freuen uns, im September 2020 eine Task Force zu diesem Thema ins Leben zu rufen, die von der Europeana Communicators Community mit 26 Mitgliedern aus 14 Ländern geleitet wird. Wir haben die letzten sechs Monate damit verbracht, Beispiele für digitales Online-Storytelling aus dem Bereich des Kulturerbes zu analysieren, die unsere Mitglieder gefunden und geliebt haben.
In unseren nächsten Beiträgen erfahren Sie mehr über die lange Liste großartiger Praxisbeispiele, die wir uns angesehen haben, und können sie selbst erkunden, sowie über unsere drei detaillierten Fallstudien und unsere sieben Tipps für digitales Geschichtenerzählen mit kulturellem Erbe.
Wir hoffen, dass die Ergebnisse dieser Taskforce – die zeigen, dass das großartige digitale Geschichtenerzählen, das wir entdeckt haben, nicht unbedingt auf ausgefallenen Formaten oder großen Budgets beruht – Europeana dabei helfen werden, Institutionen dabei zu unterstützen, ihre Kapazitäten für die Entwicklung und Nutzung digitaler Geschichtenerzählverfahren auszubauen, unabhängig davon, ob ihr letzter Veröffentlichungsort auf Europeana oder anderswo liegt.
Interessiert? Dann halten Sie ein Auge auf Europeana Pro News für mehr von der Task Force und registrieren Sie sich für unser Webinar am 9. Juni, wenn wir mehr von der Task Force hören werden und freuen uns, erfahrene Geschichtenerzähler aus der Branche zu begrüßen, um ihre Erfahrungen auszutauschen.
Und auch - schauen Sie sich das Digital Storytelling Festival an - ein kreativer Wettbewerb von Europeana und dem Digital Heritage Lab auf Medium und Social Media.