Merci de nous avoir parlé aujourd'hui! Pouvez-vous commencer par nous parler du Conseil international des archives (ICA)?
Nicola: L'ICA est l'association professionnelle internationale des archivistes et des archivistes. Il offre un soutien à la communauté internationale par le biais de formations, de réseaux, de financements et d'opportunités d'apprentissage.
Quel est votre programme de nouveaux professionnels et comment fonctionne-t-il pour renforcer les capacités au sein de la profession des archives?
Nicola: Le programme Nouveaux professionnels est conçu pour soutenir les futurs dirigeants de la profession de la tenue de documents et de l'archivage. Il réunit six étudiants / nouveaux professionnels du monde entier pour travailler ensemble pendant un an, acquérant des compétences en travail d'équipe, leadership, communications, présentation et gestion de projet. Il offre également des possibilités de réseautage et soutient les participants grâce à un programme de mentorat. C'est par l'intermédiaire de nos futurs dirigeants, qui représentent différentes régions, groupes linguistiques, cultures et communautés, que nous diffusons les connaissances et renforçons les capacités de la profession des archives.
Quel travail et quelle expérience les participants acquièrent-ils? La technologie, les pratiques ou l'engagement numériques jouent-ils un rôle dans ce travail?
Nicola: Les personnes sélectionnées peuvent faire l'expérience d'assister et de présenter à une conférence ou un congrès de l'ICA, de présenter un webinaire de la Semaine internationale des archives, de gérer les comptes de médias sociaux et la newsletter du New Professionals Programme et de développer un projet avec des résultats qui soutiennent la communauté internationale des nouveaux professionnels. Chaque année, la cohorte collabore avec l’équipe de l’ICA et ses mentors pour élaborer un projet réalisable, d’actualité et pertinent pour eux, les technologies numériques et les pratiques de travail étant souvent une priorité.
Elisabeth: Par exemple, en 2021, la nouvelle cohorte de professionnels s’est concentrée sur un projet de groupe sur la manière dont les stratégies de numérisation peuvent favoriser l’inclusion sociale et faciliter la mémoire et le respect. Nous avons mené une enquête sur ce sujet, qui a servi de point de départ à une table ronde lors de la conférence de l'ICA.
Francesca: Nous avons également eu l'occasion de dialoguer avec le réseau plus large de l'ICA en menant l'enquête et en rencontrant des chiffres clés de l'ICA.
Quels conseils donneriez-vous à quelqu'un qui commence tout juste sa carrière dans le secteur du patrimoine culturel?
Nicola: Mon conseil est de participer à la communauté. Les gens sont toujours amicaux et prêts à partager leurs connaissances, mais vous devez aussi donner quelque chose pour obtenir le plus d'avantages. N’ayez pas peur d’intervenir et d’aller de l’avant, tout le monde vous soutient vraiment.
Elisabeth: Il y a beaucoup d'opportunités d'apprendre. La pandémie a accentué la tendance à l’organisation d’ateliers et de conférences virtuels (voir la page consacrée aux manifestations d’Europeana). On peut y assister de n'importe où, souvent même gratuitement. Profitez de ces offres et restez toujours curieux de sujets dont vous n'avez jamais entendu parler auparavant!
Francesca: Depuis le début de ma carrière d'archiviste, j'ai trouvé cette profession incroyablement favorable. Il y a beaucoup d'opportunités d'apprentissage et les membres de la communauté sont toujours prêts à partager ce qu'il faut faire, et non pas ce qu'il faut faire. N’ayez pas peur de demander. Valorisez également votre expérience antérieure, le secteur du patrimoine culturel peut apprendre de vous de la même manière que vous pouvez apprendre d'eux.
Quelles opportunités les nouveaux professionnels peuvent-ils saisir - et à quels défis sont-ils confrontés?
Nicola: Il y a à la fois des opportunités et des défis pour les nouveaux professionnels aujourd'hui et ils diffèrent à l'échelle mondiale. De mon point de vue en Australie, je pense que le plus grand défi est notre marché du travail pour les nouveaux professionnels, où beaucoup doivent prendre des contrats à court terme et à temps partiel pour obtenir un emploi dans le secteur. J'encourage quiconque à tirer le meilleur parti des ressources gratuites qui sont mises à disposition dans toutes les associations, y compris les webinaires, les présentations, les revues. Si vous pouvez dépenser de l'argent et rejoindre une association, assurez-vous de tirer le meilleur parti des avantages qu'elle offre, tels que la demande de programmes de mentorat, de bourses de conférence et peut-être de jouer un rôle dans un comité.
Francesca: De même, au Royaume-Uni, il existe de nombreux séminaires, conférences et ressources gratuites dont vous pouvez profiter. Avec la pandémie, ceux-ci sont de plus en plus accessibles en ligne. Un grand défi peut être d'acquérir les qualifications nécessaires pour travailler dans le secteur, il y a très peu de bourses disponibles et souvent de nouveaux professionnels doivent travailler tout en prenant leurs qualifications sur quelques années ou doivent prendre un an de congé pour compléter une qualification de troisième cycle.
Quels conseils donneriez-vous à une institution ou à une organisation du patrimoine culturel qui souhaiterait impliquer et soutenir les étudiants et les nouveaux professionnels dans leur travail?
Nicola: Offrir des possibilités de mentorat, soutenir les placements des étudiants et organiser des événements où les étudiants et les nouveaux professionnels peuvent rencontrer votre personnel et apprendre de leur expertise.
Elisabeth: Offrir la possibilité de rédiger une thèse en collaboration avec leur propre organisation ou de travailler avec des groupes d'étudiants d'universités pour développer des idées ou même des solutions pratiques pour leurs organisations.
Francesca: Travaillez avec de nouveaux professionnels sur des projets et donnez-leur des opportunités au sein de votre organisation pour acquérir de nouvelles compétences.
Avez-vous des projets pour l'Année européenne de la jeunesse?
Nicola: Le programme espère se connecter à l'Année européenne de la jeunesse pour atteindre de nouveaux publics, alors que notre cohorte actuelle explore qui sont les nouveaux professionnels de l'archivage et de la tenue de documents, et comment ils pourraient se sentir plus soutenus.
Comment un étudiant ou un nouveau professionnel peut-il s'impliquer dans l'ICA?
Nicola: Nicola : Les étudiants et les nouveaux professionnels sont encouragés à suivre nos comptes de médias sociaux sur Facebook, Twitter et Instagram. Inscrivez-vous pour recevoir la lettre d’information des nouveaux professionnels et envisagez d’y contribuer, le blog de l’ICA ou même de rédiger un document pour notre prochaine conférence. Vous pouvez devenir membre étudiant, ou membre numérique, et rejoindre votre branche régionale ou consulter les sections de l’ICA. L'ICA a beaucoup à donner, et vous avez beaucoup à offrir.
Francesca: En tant que nouveau professionnel, je sais que nous aurions bien accueilli les questions, ou d'autres nouveaux professionnels qui demandent comment s'impliquer. Je dirais tendre la main pour entamer une conversation.