Insatsen, som stöddes av en grupp resursstarka Europeana-utbildare, engagerade mer än 1 600 grundskole- och gymnasielärare, museiutbildare och andra yrkesverksamma inom kulturarvet. Denna entusiastiska gemenskap skapade utbildningsresurser med Europeana-innehåll eller använde dem i formell och icke-formell utbildningsverksamhet, vilket påverkade nästan 13 000 studenter. Vilka innovativa aktiviteter anordnade Europeana och European Schoolnet för att säkerställa detta engagemang?
"Digital utbildning med kulturarv" MOOC re-run
Den nya upplagan av MOOC, Digital Education with Cultural Heritage, gav deltagarna möjlighet att fördjupa sina kunskaper om det digitala kulturarvet på fyra språk: Engelska, italienska, grekiska och för första gången kroatiska. Den engelska versionen startade i början av februari och löpte fram till slutet av mars, medan de andra språkversionerna började några veckor senare och slutade i mitten av maj.
Omkring 2 500 lärare registrerade sig för omkörningen av MOOC, som presenterade uppdaterat innehåll och nya aktiviteter jämfört med 2021 års upplaga. Över en femtedel av deltagarna slutförde framgångsrikt onlinekursen, som lockade lärare från mer än 50 länder, främst gymnasielärare. Deltagarna uppmanades att undersöka olika sätt att överbrygga klyftan mellan formell och icke-formell utbildning, med hjälp av digitalt kulturarv och innovativ pedagogik. Kursen visade också exempel och god praxis för att inspirera och hjälpa deltagarna att utforma sin egen inlärningsupplevelse.
Undervisningen med Europeana-bloggen
Med mer än 98 000 sidvisningar och över 34 000 användare som fick tillgång till dess innehåll mellan september 2021 och juni 2022 har bloggen Teaching with Europeana visat sig vara ett värdefullt verktyg för lärare. Det ger ett fritt utrymme för att diskutera och reflektera över utbildningsmetoder, samtidigt som det visar upp ett brett spektrum av inlärningsresurser för att enkelt integrera det digitala kulturarvet i vardagliga utbildningsmetoder.
Sedan september 2021 har cirka 100 nya inlärningsscenarier och över 20 berättelser om genomförandet tagits fram för bloggen. Dessa ger inspiration och vägledning till lärare som vill införliva kulturarvet i sin verksamhet och överbrygga klyftan mellan formell och icke-formell utbildning. Det stora antalet nya bidrag är resultatet av engagemanget och arbetet i en stor gemenskap bestående av 11 lärarambassadörer och tre museiambassadörer, 99 lärare i Europeana User Group, 13 museiutbildare i Europeana User Group och deltagare iomstarten av MOOC ”Digital Education with Cultural Heritage”.
Europeana Utbildningstävling 2022
I Europeana Education Competition 2022 uppmanades grundskole- och gymnasielärare, icke-formella lärare och yrkesverksamma inom kulturarvet att hitta innovativa sätt att använda det konstnärliga och vetenskapliga utbildningsarvet i sin verksamhet. 111 bidrag lämnades in från 18 olika länder, och författarna till de 21 bästa resurserna belönades med en inbjudan till en workshop på Future Classroom Lab i Bryssel.
Europeana-workshopen
Efter två långa år hölls den första personliga workshoppen efter pandemin som anordnades av European Schoolnet med stöd av Europeana den 10–11 juni. 35 Europeana-utbildare, däribland 14 ambassadörer och de 21 vinnarna av Europeana Education Competition 2022, träffades i Future Classroom Lab för att dela med sig av sina erfarenheter och inspireras. Under den första dagen diskuterade deltagarna skillnaderna och likheterna i sina utbildningssammanhang, utforskade Europeanas framtida utveckling och delade perspektiv på digitala resurser.
Den andra dagen arbetade deltagarna tillsammans för att ge tips och dela sina pedagogiska erfarenheter om att skapa resurser, mentorprogram och tvärvetenskapliga metoder för digitalt kulturarv. Därefter flyttade de till Europeiska historiens hus där de deltog i en workshop om Built with Bits, ett mentorsprogram med anknytning till det nya europeiska Bauhaus.

Läs mer
För att dela med sig av det arbete som de har utfört under det senaste läsåret har Europeana Education och European Schoolnet tagit fram ett illustrerat ”Europeana Education: Sammanfattning av verksamheten 2021–2022”. Om du är en beslutsfattare eller en kulturarvsarbetare som arbetar inom utbildning och vill veta mer om kapacitetsuppbyggnad för innovativ pedagogik och effekterna av att använda digitalt kulturarv för lärande, utforska presentationen genom bilderna nedan eller öppna den i Google-bilder. Du kan också kontakta Isabel Crespo på [email protected] för mer information.
Om du är utbildare och vill lära dig mer om de resurser som finns tillgängliga för att integrera kulturarvet i din praktik, besök Europeana Classroom och bloggen Teaching with Europeana.
