Die Bemühungen, die von einer Gruppe einfallsreicher Europeana-Pädagogen unterstützt wurden, beschäftigten mehr als 1.600 Grundschul- und Sekundarschullehrer, Museumspädagogen und andere Fachleute des Kulturerbes. Diese enthusiastische Gemeinschaft schuf Bildungsressourcen mit Europeana-Inhalten oder nutzte sie für formale und nicht formale Bildungsaktivitäten, von denen fast 13.000 Schüler betroffen waren. Welche innovativen Aktivitäten haben Europeana und European Schoolnet organisiert, um dieses Engagement sicherzustellen?
"Digitale Bildung mit Kulturerbe" MOOC-Wiederauflage
Das MOOC-Re-Run "Digitale Bildung mit Kulturerbe" bot den Teilnehmern die Möglichkeit, ihr Wissen über digitales Kulturerbe in vier Sprachen zu vertiefen: Englisch, Italienisch, Griechisch und zum ersten Mal Kroatisch. Die englische Version startete Anfang Februar und lief bis Ende März, während die anderen Sprachversionen einige Wochen später begannen und Mitte Mai endeten.
Etwa 2.500 Pädagogen haben sich für die MOOC-Wiederholung registriert, die im Vergleich zur Ausgabe 2021 aktualisierte Inhalte und neue Aktivitäten präsentierte. Mehr als ein Fünftel der Teilnehmer hat den Online-Kurs erfolgreich abgeschlossen, an dem Pädagogen aus mehr als 50 Ländern, hauptsächlich Sekundarschullehrer, teilnahmen. Die Teilnehmer wurden eingeladen, nach Wegen zu suchen, wie die Kluft zwischen formaler und nichtformaler Bildung unter Nutzung des digitalen Kulturerbes und innovativer Pädagogik überbrückt werden kann. Der Kurs zeigte auch Beispiele und bewährte Verfahren, um die Teilnehmer zu inspirieren und ihnen zu helfen, ihre eigenen Lernerfahrungen zu gestalten.
Die Lehre mit Europeana blog
Mit mehr als 98.000 Seitenaufrufen und über 34.000 Nutzern, die von September 2021 bis Juni 2022 auf seine Inhalte zugreifen, hat sich der Blog Teaching with Europeana als wertvolles Werkzeug für Pädagogen erwiesen. Es bietet einen freien Raum, um über Bildungspraktiken zu diskutieren und zu reflektieren, und präsentiert eine breite Palette von Lernressourcen, um das digitale Kulturerbe leicht in die alltäglichen Bildungspraktiken zu integrieren.
Seit September 2021 wurden rund 100 neue Lernszenarien und über 20 Umsetzungsgeschichten für den Blog erstellt. Diese bieten Inspiration und Anleitung für Pädagogen, die kulturelles Erbe in ihre Aktivitäten einbringen und die Kluft zwischen formaler und nicht-formaler Bildung überwinden möchten. Die beträchtliche Zahl neuer Beiträge ist das Ergebnis des Engagements und der Arbeit einer großen Gemeinschaft, die sich aus 11 Lehrerbotschaftern und drei Museumsbotschaftern, 99 Lehrern der Europeana User Group, 13 Museumspädagogen der Europeana User Group und Teilnehmern derMOOC-Wiederholung „Digitale Bildung mit Kulturerbe“ zusammensetzt.
Europeana-Bildungswettbewerb 2022
Im Rahmen des Europeana-Bildungswettbewerbs 2022 wurden Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe, nichtformale Pädagogen und Fachkräfte im Bereich des Kulturerbes eingeladen, innovative Wege zur Nutzung des künstlerischen und wissenschaftlichen Bildungserbes in ihren Tätigkeiten zu finden. 111 Beiträge aus 18 verschiedenen Ländern wurden eingereicht, und die Autoren der 21 besten Ressourcen wurden mit einer Einladung zu einem persönlichen Workshop im Future Classroom Lab in Brüssel belohnt.
Der Europeana-Workshop
Nach zwei langen Jahren fand vom 10. bis 11. Juni der erste persönliche Workshop nach der Pandemie statt, der von European Schoolnet mit Unterstützung von Europeana organisiert wurde. 35 Europeana-Pädagogen, darunter 14 Botschafter und die 21 Gewinner des Europeana-Bildungswettbewerbs 2022, trafen sich im Future Classroom Lab, um ihre Erfahrungen auszutauschen und sich inspirieren zu lassen. Am ersten Tag diskutierten die Teilnehmer die Unterschiede und Gemeinsamkeiten ihrer Bildungskontexte, untersuchten die zukünftigen Entwicklungen von Europeana und teilten Perspektiven auf digitale Ressourcen.
Am zweiten Tag arbeiteten die Teilnehmer gemeinsam daran, Tipps zu geben und ihre pädagogischen Erfahrungen über die Schaffung von Ressourcen, Mentoring-Programme und interdisziplinäre Ansätze zum digitalen Kulturerbe auszutauschen. Anschließend zogen sie in das Haus der Europäischen Geschichte, wo sie an einem Workshop zum Thema Built with Bits teilnahmen, einem Mentoring-Programm im Zusammenhang mit dem Neuen Europäischen Bauhaus.
Erfahren Sie mehr
Um die Arbeit, die sie im vergangenen Schuljahr geleistet haben, zu teilen, haben Europeana Education und European Schoolnet eine illustrierte „Europeana Education: Zusammenfassung der Tätigkeiten 2021-2022“. Wenn Sie ein politischer Entscheidungsträger oder ein im Bereich des Kulturerbes tätiger Fachmann sind und mehr über den Aufbau von Kapazitäten für innovative Pädagogik und die Auswirkungen der Nutzung des digitalen Kulturerbes für das Lernen erfahren möchten, lesen Sie die Präsentation in den folgenden Folien oder öffnen Sie sie in Google-Folien. Sie können Isabel Crespo auch unter [email protected] kontaktieren, um mehr zu erfahren.
Wenn Sie ein Pädagoge sind und mehr über die verfügbaren Ressourcen für die Integration des kulturellen Erbes in Ihre Praxis erfahren möchten, besuchen Sie Europeana Classroom und den Blog Teaching with Europeana.