Indsatsen, som blev støttet af en gruppe ressourcestærke Europeana-undervisere, involverede mere end 1.600 lærere på primær- og sekundærtrinnet, museumsundervisere og andre fagfolk inden for kulturarv. Dette entusiastiske fællesskab skabte uddannelsesressourcer med Europeana-indhold eller brugte dem i formelle og ikkeformelle uddannelsesaktiviteter, hvilket påvirkede næsten 13 000 studerende. Hvilke innovative aktiviteter arrangerede Europeana og European Schoolnet for at sikre dette engagement?
"Digital uddannelse med kulturarv" MOOC genudsendelse
MOOC-løbet "Digital uddannelse med kulturarv" gav deltagerne mulighed for at uddybe deres viden om digital kulturarv på fire sprog: Engelsk, italiensk, græsk og for første gang kroatisk. Den engelske version startede i begyndelsen af februar og løb indtil slutningen af marts, mens de andre sprogversioner startede et par uger senere og sluttede i midten af maj.
Omkring 2 500 undervisere tilmeldte sig MOOC-genoptagelsen, som præsenterede opdateret indhold og nye aktiviteter i forhold til 2021-udgaven. Over en femtedel af deltagerne gennemførte onlinekurset, som tiltrak undervisere fra mere end 50 lande, hovedsagelig gymnasielærere. Deltagerne blev opfordret til at undersøge, hvordan man kan bygge bro mellem formel og ikkeformel uddannelse ved hjælp af digital kulturarv og innovativ pædagogik. Kurset viste også eksempler og god praksis for at inspirere og hjælpe deltagerne med at designe deres egen læringserfaring.
Undervisningen med Europeana-bloggen
Med mere end 98 000 sidevisninger og over 34 000 brugere, der har adgang til dens indhold mellem september 2021 og juni 2022, har bloggen Teaching with Europeana vist sig at være et værdifuldt redskab for undervisere. Det giver et frit rum til at drøfte og reflektere over uddannelsespraksis, samtidig med at der fremvises en bred vifte af læringsressourcer, så den digitale kulturarv let kan integreres i den daglige uddannelsespraksis.
Siden september 2021 er der udarbejdet ca. 100 nye læringsscenarier og over 20 gennemførelseshistorier til bloggen. Disse giver inspiration og vejledning til undervisere, der ønsker at bringe kulturarv ind i deres aktiviteter og overvinde kløften mellem formel og ikkeformel uddannelse. Det betydelige antal nye bidrag er resultatet af engagement og arbejde i et stort fællesskab bestående af 11 lærerambassadører og tre museumsambassadører, 99 lærere i Europeana User Group, 13 undervisere i Europeana User Group-museet og deltagere iMOOC'en "Digital uddannelse med kulturarv".
Europeana Uddannelseskonkurrence 2022
Europeana Education Competition 2022 opfordrede lærere på primær- og sekundærtrinnet, ikkeformelle undervisere og fagfolk inden for kulturarv til at finde innovative måder at anvende kunstnerisk og videnskabelig uddannelsesarv på i deres aktiviteter. Der blev indsendt 111 bidrag fra 18 forskellige lande, og forfatterne af de 21 bedste ressourcer blev belønnet med en invitation til en personlig workshop på Future Classroom Lab i Bruxelles.
Europeana-workshoppen
Efter to lange år fandt den første fysiske workshop efter pandemien, der blev afholdt af European Schoolnet med støtte fra Europeana, sted den 10.-11. juni. 35 undervisere fra Europeana, herunder 14 ambassadører og de 21 vindere af Europeana Education Competition 2022, mødtes på Future Classroom Lab for at dele deres erfaringer og blive inspireret. På den første dag drøftede deltagerne forskellene og lighederne i deres uddannelsesmæssige sammenhænge, udforskede Europeanas fremtidige udvikling og delte perspektiver på digitale ressourcer.
På den anden dag arbejdede deltagerne sammen om at give tips og dele deres pædagogiske erfaringer med at skabe ressourcer, mentorprogrammer og tværfaglige tilgange til digital kulturarv. Derefter flyttede de til Huset for Europæisk Historie, hvor de deltog i en workshop om Built with Bits, et mentorprogram vedrørende det nye europæiske Bauhaus.
Læs mere
For at dele det arbejde, de har udført i løbet af det seneste skoleår, har Europeana Education og European Schoolnet udarbejdet et illustreret "Europeana Education: Oversigt over aktiviteterne 2021-2022". Hvis du er politisk beslutningstager eller kulturarvsprofessionel, der arbejder inden for uddannelse og ønsker at vide mere om kapacitetsopbygning til innovativ pædagogik og virkningen af at bruge digital kulturarv til læring, kan du udforske præsentationen via nedenstående slides eller åbne den i Google-slides. Du kan også kontakte Isabel Crespo på [email protected] for at få mere at vide.
Hvis du er underviser og gerne vil vide mere om de ressourcer, der er til rådighed til at integrere kulturarv i din praksis, kan du besøge Europeana Classroom og bloggen Teaching with Europeana.