Šajos centienos, kurus atbalstīja atjautīgu Europeana pedagogu grupa, iesaistījās vairāk nekā 1600 pamatskolas un vidusskolas skolotāju, muzeju pedagogu un citu kultūras mantojuma speciālistu. Šī entuziasma pilnā kopiena radīja izglītības resursus ar Europeana saturu vai izmantoja tos formālās un neformālās izglītības pasākumos, ietekmējot gandrīz 13 000 skolēnu. Kādus inovatīvus pasākumus Europeana un European Schoolnet organizēja, lai nodrošinātu šo iesaisti?
"Digitālā izglītība ar kultūras mantojumu" MOOC atkārtoti
MOOC “Digitālā izglītība ar kultūras mantojumu” dalībniekiem piedāvāja iespēju padziļināt zināšanas par digitālo kultūras mantojumu četrās valodās: Angļu, itāļu, grieķu un pirmo reizi arī horvātu valoda. Angļu valodas versija sākās februāra sākumā un turpinājās līdz marta beigām, savukārt pārējās valodu versijas sākās dažas nedēļas vēlāk un beidzās maija vidū.
Aptuveni 2500 pedagogu reģistrējās MOOC atkārtotai darbībai, kurā tika prezentēts atjaunināts saturs un jaunas darbības salīdzinājumā ar 2021. gada izdevumu. Vairāk nekā viena piektdaļa dalībnieku sekmīgi pabeidza tiešsaistes kursu, kas piesaistīja pedagogus no vairāk nekā 50 valstīm, galvenokārt vidusskolas skolotājus. Dalībnieki tika aicināti izpētīt veidus, kā pārvarēt plaisu starp formālo un neformālo izglītību, izmantojot digitālo kultūras mantojumu un inovatīvu pedagoģiju. Kurss arī parādīja piemērus un labu praksi, lai iedvesmotu un palīdzētu dalībniekiem veidot savu mācību pieredzi.
Mācīšana ar Europeana blogu
Ir pierādīts, ka emuārs “Mācīšana ar Europeana” ir vērtīgs rīks pedagogiem, jo laikposmā no 2021. gada septembra līdz 2022. gada jūnijam tajā ir vairāk nekā 98 000 lapu skatījumu un vairāk nekā 34 000 lietotāju piekļūst tā saturam. Tā nodrošina brīvu telpu diskusijām un pārdomām par izglītības praksi, vienlaikus demonstrējot plašu mācību resursu klāstu, lai digitālo kultūras mantojumu viegli integrētu ikdienas izglītības praksē.
Kopš 2021. gada septembra emuāram ir sagatavoti aptuveni 100 jauni mācību scenāriji un vairāk nekā 20 stāsti par īstenošanu. Tie sniedz iedvesmu un norādījumus pedagogiem, kuri vēlas savā darbībā iekļaut kultūras mantojumu, pārvarot plaisu starp formālo un neformālo izglītību. Ievērojamais jauno pienesumu skaits ir tapis, iesaistoties un strādājot plašai kopienai, ko veido 11 skolotāju vēstnieki un trīs muzeju vēstnieki, 99 Europeana lietotāju grupas skolotāji, 13 Europeana lietotāju grupas muzeju pedagogi unMOOC atkārtotās darbības “Digitālā izglītība ar kultūras mantojumu” dalībnieki .
Europeana izglītības konkurss 2022
Europeana 2022. gada izglītības konkursā pamatskolas un vidusskolas skolotāji, neformālās izglītības pedagogi un kultūras mantojuma speciālisti tika aicināti rast inovatīvus veidus, kā savā darbībā izmantot mākslas un zinātniskās izglītības mantojumu. Tika iesniegti 111 darbi no 18 dažādām valstīm, un 21 labākā resursa autori tika apbalvoti ar ielūgumu uz klātienes darbsemināru Future Classroom Lab Briselē.
Europeana darbseminārs
Pēc diviem ilgiem gadiem no 10. līdz 11. jūnijam notika pirmais klātienes darbseminārs, ko ar Europeana atbalstu organizēja European Schoolnet. 35 Europeana pedagogi, tostarp 14 vēstnieki un 2022. gada Europeana izglītības konkursa 21 uzvarētājs, tikās Future Classroom Lab, lai dalītos pieredzē un iedvesmotos. Pirmajā dienā dalībnieki apsprieda savu izglītības kontekstu atšķirības un līdzības, pētīja Europeana turpmāko attīstību un kopīgas perspektīvas attiecībā uz digitālajiem resursiem.
Otrajā dienā dalībnieki sadarbojās, lai sniegtu padomus un dalītos pedagoģiskajā pieredzē par resursu radīšanu, mentorēšanas programmām un starpdisciplinārām pieejām digitālajam kultūras mantojumam. Pēc tam viņi pārcēlās uz Eiropas vēstures namu, kur apmeklēja darbsemināru, kas bija veltīts ar Jauno Eiropas “Bauhaus” saistītajai mentorēšanas programmai “Build with Bits”.
Uzzināt vairāk
Lai dalītos ar pagājušajā mācību gadā paveikto darbu, Europeana Education un European Schoolnet ir sagatavojuši ilustrētu dokumentu “Europeana Education: darbību kopsavilkums 2021.–2022. gadā”. Ja esat politikas veidotājs vai kultūras mantojuma speciālists, kas strādā izglītības jomā, un vēlaties uzzināt vairāk par spēju veidošanu inovatīvai pedagoģijai un digitālā kultūras mantojuma izmantošanas ietekmi uz mācīšanos, izpētiet prezentāciju zemāk esošajos slaidos vai atveriet to Google slaidos. Jūs varat arī sazināties ar Isabel Crespo, rakstot uz [email protected], lai uzzinātu vairāk.
Ja esat pedagogs un vēlaties uzzināt vairāk par resursiem, kas pieejami kultūras mantojuma integrēšanai jūsu praksē, apmeklējiet Europeana Classroom un emuāru Teaching with Europeana.