Kako ste vstopili v svoj poklic?
Ob ozadju filologije (MA, Gent) in knjižne zgodovine (PhD, Leiden) mi je bilo verjetno usojeno, da končam v knjižničnem svetu. Začel sem v univerzitetni knjižnici v Leidnu, vendar sem se hitro preselil v KB, nizozemsko nacionalno knjižnico v Haagu. Pridobivanje osnovnih veščin programiranja v času srednješolskih dni me je sčasoma pripeljalo do kraja, kjer sem našel svoj poklicni dom: zbirke digitalne dediščine. Leta 2016 sem postala prva kustosinja digitalnih zbirk na KB. Zaenkrat nimam načrtov za odhod.
Na čem trenutno delate?
Kot kustosinja spodbujam raziskave, ki temeljijo na zbirkah KB. Služim kot kontaktna točka za akademike, objavljam o (zgodovini) zbirk ter zagotavljam nasvete in prispevke o tem, kako izboljšati dostop do zbirk, na primer tako, da jih naredimo bolj FAIR ali obogatimo dokumentacijo. Zaradi tega sodelovanja sem dejaven član ekipe KB za digitalno štipendijo in laboratorija KB, hkrati pa sodelujem v različnih raziskovalnih projektih, kot je CLARIAH. Osredotočam se na uporabo digitalnih knjig, časopisov in revij (digitaliziranih in rojenih digitalnih), ne kot posameznih publikacij, temveč kot zbirk v skladu z Zbirkami kot podatkovnim imperativom.
V prihodnjih letih si prizadevamo znatno izboljšati razpoložljivost naših zbirk podatkov. Želimo zgraditi korpus graditelja, grafični uporabniški vmesnik (GUI), ki omogoča raziskovalcem, da izvlečejo svoje posebne raziskovalne korpuse iz naših digitalnih zbirk. Razvijamo tudi register podatkovnih nizov in varno rešitev VRE, ki omogoča rudarjenje avtorsko zaščitenih materialov.
Poleg tega sodelujem z mednarodno skupino kolegov iz skupnosti Europeana Research in EuropeanaTech, ki razvijajo koncept, imenovan podatkovni listi za digitalno kulturno dediščino, ki temelji na delu Timnita Gebruja iz al. Kot strokovnjaki za dediščino se še vedno učimo, kako ravnati z novo enoto publikacije in novo skupino uporabnikov: podatkovnih nizov in strojev. Ljudje berejo publikacije, stroji pa „berejo“ podatke (nize). Imamo večstoletne izkušnje z opisovanjem in omogočanjem dostopa do publikacij, vendar smo šele na začetku, ko gre za ustrezno dokumentiranje in objavljanje podatkovnih nizov. Upam, da bo naš koncept podatkovnih listov pri tem v pomoč.
Na koncu se veselim nadaljnjega izpopolnjevanja našega programa poletne šole o digitalnih zbirkah na KB v letu 2024. Kritika vira je temeljnega pomena za večino humanističnih raziskav, vendar je kritika digitalnega vira še vedno deležna presenetljivo malo pozornosti. Med našo poletno šolo želimo to spremeniti tako, da dovolimo, da predmeti in zbirke digitalne dediščine zasedajo osrednji oder.
Kateri so nekateri izzivi v vaši vlogi? Kateri so vaši najljubši elementi?
Delo z besedilom v kakršni koli obliki me nikoli ne bo dolgočasilo in sodelovanje na nacionalni in celo mednarodni ravni z raziskovalci in strokovnjaki za dediščino, ki raziskujejo nove raziskovalne tehnike in metode za humanistiko, me motivira. Prenos znanja in spoznanj, ki sem jih tam pridobil, v hitro prakso, je včasih izziv v naši veliki nacionalni instituciji. Moje prioritete niso vedno usklajene s splošnimi cilji knjižnice. To je povsem razumljivo, vendar nič manj frustrirajoče.
Kakšna je bila vaša motivacija, da ste se pridružili svetu članov?
Iskreno? KB me je vprašala, če bi razmislil o tem, da bi se predstavil kot kandidat. Fundacija Europeana se nahaja v isti stavbi kot KB, vendar smo pred nekaj leti opazili, da se je stik nekoliko zmanjšal. V svetu članov ni bilo nikogar, ki bi zastopal KB, in videli so me kot dobrega kandidata. Bil sem počaščen, ko se je izkazalo, da sem bil dejansko izvoljen.
Kaj nameravate storiti kot član občinskega sveta?
Že nekaj let sem svetovalec. Svoje mesto sem našla predvsem v usmerjevalni skupini raziskovalne skupnosti. To je majhna, a velika skupina ljudi, s poslanstvom, ki ga z vsem srcem podpiram: spodbujanje uporabe digitalne kulturne dediščine v akademskih krogih in raziskavah. Lani smo organizirali vrsto spletnih predavanj v obliki kavarn. Prizadevamo si, da bi to nadaljevali, organiziramo pa tudi več delavnic. In imamo več načrtov za naše rokave.
