Miten päädyit ammattiin?
Minulla oli tausta filologiasta (MA, Gent) ja kirjahistoriasta (PhD, Leiden), ja minun oli todennäköisesti tarkoitus päätyä kirjastomaailmaan. Aloitin Leidenin yliopiston kirjastossa, mutta muutin nopeasti KB:hen, Alankomaiden kansalliskirjastoon Haagiin. Koodauksen perustaitojen hankkiminen lukiopäivien aikana johti minut lopulta paikkaan, josta löysin ammattikodin: digitaaliset perintökokoelmat. Vuonna 2016 minusta tuli KB:n ensimmäinen digitaalisten kokoelmien kuraattori. Toistaiseksi minulla ei ole suunnitelmia lähteä.
Minkä parissa työskentelet tällä hetkellä?
Kuraattorina edistän KB:n kokoelmiin perustuvaa tutkimusta. Toimin tutkijoiden yhteyspisteenä, julkaisen kokoelmista (tai niiden historiasta) ja annan neuvoja ja kannanottoja siitä, miten kokoelmiin pääsyä voidaan parantaa esimerkiksi tekemällä niistä FAIR-läheisempiä tai rikastamalla dokumentaatiota. Tämä osallistuminen tekee minusta aktiivisen jäsenen KB:n Digital Scholarship -tiimissä ja KB Labissa, mutta se saa minut myös osallistumaan erilaisiin tutkimushankkeisiin, kuten CLARIAHiin. Painopisteeni on digitaalisten kirjojen, sanomalehtien ja aikakauslehtien (sekä digitoitujen että digitaalisina syntyneiden) käyttö ei yksittäisinä julkaisuina vaan kokoelmina kokoelmat datan välttämättömyyden mukaisesti.
Tulevina vuosina pyrimme parantamaan merkittävästi kokoelmiemme saatavuutta tietoina. Haluamme rakentaa graafisen käyttöliittymän (GUI), jonka avulla tutkijat voivat poimia oman tutkimusaineistonsa digitaalisista kokoelmistamme. Kehitämme myös tietoaineistorekisteriä ja turvallista VRE-ratkaisua tekijänoikeudella suojattujen materiaalien louhinnan mahdollistamiseksi.
Tämän lisäksi työskentelen Europeana Researchin ja EuropeanaTech-yhteisöjen kollegoiden kansainvälisen ryhmän kanssa, joka kehittää digitaalista kulttuuriperintöä koskevia tietolomakkeita, jotka perustuvat Timnit Gebrun työhön al . Kulttuuriperintöalan ammattilaisina opimme edelleen käsittelemään uutta julkaisuyksikköä sekä uutta käyttäjäryhmää: data-aineistot ja koneet. Ihmiset lukevat julkaisuja, kun taas koneet lukevat dataa (aineistoja). Meillä on vuosisatojen kokemus julkaisujen kuvaamisesta ja julkaisemisesta, mutta olemme vasta alussa, kun on kyse aineistojen asianmukaisesta dokumentoinnista ja julkaisemisesta. Toivon, että tietolomakekonseptimme auttaa tässä asiassa.
Lopuksi odotan innolla, että pääsemme kehittämään edelleen ohjelmaamme digitaalisia kokoelmia käsittelevää kesäkoulua varten KB:ssä vuonna 2024. Lähdekritiikki on olennaisen tärkeää useimmille humanistisille tutkimuksille, mutta digitaalisten lähteiden kritiikki saa edelleen yllättävän vähän huomiota. Kesäkoulumme aikana haluamme muuttaa tätä sallimalla digitaalisen perinnön esineiden ja kokoelmien asettumisen keskiöön.
Millaisia haasteita roolissasi on? Mitkä ovat suosikkielementtisi?
Työskentely tekstin kanssa missä tahansa muodossa ei koskaan kyllästy minua, ja yhteistyö kansallisella ja jopa kansainvälisellä tasolla tutkijoiden ja kulttuuriperinnön ammattilaisten kanssa, jotka tutkivat uusia tutkimustekniikoita ja menetelmiä humanistisille tieteille, pitää minut motivoituneena. Saamieni tietojen ja näkemysten saattaminen nopeasti käytäntöön on kuitenkin joskus haaste suuressa kansallisessa toimielimessämme. Ensisijaiset tavoitteeni eivät aina vastaa kirjaston yleisiä tavoitteita. Se on täysin ymmärrettävää, mutta yhtä turhauttavaa.
Mikä oli motivaatiosi liittyä jäsenneuvostoon?
Rehellisesti? KB kysyi, voisinko asettua ehdokkaaksi. Europeana-säätiö sijaitsee samassa rakennuksessa kuin KB, mutta muutama vuosi sitten huomasimme yhteydenpidon jonkin verran vähentyneen. Kukaan ei edustanut KB:tä jäsenneuvostossa, ja he pitivät minua hyvänä ehdokkaana. Minua kunnioitettiin, kun kävi ilmi, että minut valittiin.
Mitä aiotte tehdä jäsenneuvoston jäsenenä?
Olen ollut neuvonantajana jo muutaman vuoden. Olen ensisijaisesti löytänyt paikkani tutkimusyhteisön ohjausryhmässä. Se on pieni, mutta suuri joukko ihmisiä, joilla on tehtävä, jota kannatan täydestä sydämestäni: edistetään digitaalisen kulttuuriperinnön käyttöä korkeakouluissa ja tutkimuksessa. Viime vuonna järjestimme sarjan verkkoluentoja kahviloiden muodossa. Pyrimme jatkamaan tätä, mutta järjestämme myös lisää työpajoja. Ja meillä on enemmän suunnitelmia hihoissamme.