Teaching with Europeana -blogion uusi alusta kaikkien oppiaineiden opettajille, jotka etsivät opetussuunnitelmia, jotka ovat kiinnostavia, innovatiivisia ja helposti mukautettavissa opetussuunnitelmiinsa.
Oppimisskenaariot ovat Europeanan opettajalähettiläiden ja Europeanan koulutuksen käyttäjäryhmän laatimia. Heitä on yhteensä 130 perus-, keski- ja ammatillisen koulutuksen opettajaa eri puolilta Eurooppaa. Heitä koordinoi European Schoolnet (EUN), ja he ovat omistautuneet digitaalisen kulttuurin käytön valtavirtaistamiseen omissa maissaan.
Miksi käyttää Teaching with Europeana -blogia?
Löydät säännöllisesti uusia alkuperäisiä ideoita mielekkäiden oppimistehtävien luomiseksi opiskelijoillesi digitaalisen kulttuurin avulla. Lisäksi sinulla on mahdollisuus jakaa henkilökohtaisia kokemuksiasi ja oppilaidesi kokemuksia osiossa ”Toteutustarinat”. Ehdottamalla erilaisia aktiviteetteja tai tekemällä mukautuksia eri ikäryhmälle tai kansalaisuudelle voit auttaa rikastuttamaan olemassa olevaa materiaalia ja luomaan siten uusia skenaarioita. Skenaarion julkaisua moderoivat toistaiseksi EUN:n pedagogiset asiantuntijat.
Opetus Europeanan avulla on loistava foorumi opettajille:
Tutustu uusiin oppimisskenaarioihin, joissa on kulttuuriperintöä eri aiheista
Lue, miten Europeana-oppimisskenaarioita on toteutettu luokkahuoneissa eri puolilla Eurooppaa
Jaa kokemuksiaan ja keskustele niistä ikätovereiden kanssa
Tapaa muita opettajia, jotka etsivät resursseja ja neuvoja
Ole osa kasvavaa yhteisöä
Mitä löydät
Oppimisskenaariot on järjestetty temaattisiin luokkiin, kuten taide, maantiede, historia, filosofia, biokemia ja paljon muuta. Aineisto on tällä hetkellä saatavilla vain englanniksi. Tulevina kuukausina laajennamme aiheita ja kieliä uuden materiaalin säännöllisen julkaisemisen pohjalta.
Haluaisitko luoda virtuaalitodellisuuskokemuksen Europeanan stereoskooppisilla vintage-kuvilla luokkahuoneessasi? Tutustu Rafael Monteron oppimisskenaarioon ja järjestä tee-se-itse-aktiviteetti, joka innostaa oppilaita oppimaan taiteesta ja arkkitehtuurista.
Jos olet kiinnostuneempi historian oppitunnista ja kieltenoppimisharjoituksesta,lue, miten Judit Benedek toteutti ” Letters and Postcards from War Times” -hankkeen.
Haluaisitko löytää muita esimerkkejä? Selaa uusimpia skenaarioitamme ja opi integroimaan kulttuuriperintömateriaaleja kursseihisi!