Der BlogTeaching with Europeana ist die neue Plattform für Pädagogen aller Fächer, die nach Unterrichtsplänen suchen, die ansprechend, innovativ und leicht an ihre Lehrpläne anpassbar sind.
Die Lernszenarien wurden von den Europeana Teacher Ambassadors und der Europeana Education User Group entwickelt. Dies sind insgesamt 130 Lehrkräfte in der Primar-, Sekundar- und Berufsausbildung aus ganz Europa, die vom European Schoolnet (EUN) koordiniert werden und sich der durchgängigen Nutzung der digitalen Kultur in ihren Ländern widmen.
Warum den Blog Teaching with Europeana nutzen?
Sie werden regelmäßig neue originelle Ideen finden, um sinnvolle Lernaufgaben für Ihre Schüler mit digitaler Kultur zu erstellen. Darüber hinaus haben Sie im Abschnitt „Umsetzungsgeschichten“ die Möglichkeit, Ihre persönlichen Erfahrungen und die Erfahrungen Ihrer Schülerinnen und Schüler auszutauschen. Indem Sie verschiedene Aktivitäten vorschlagen oder Anpassungen für eine andere Altersgruppe oder Nationalität vornehmen, können Sie dazu beitragen, die vorhandenen Materialien zu bereichern und so neue Szenarien zu erstellen. Vorerst wird die Szenariopublikation von den pädagogischen Experten von EUN moderiert.
Der Unterricht mit Europeana ist eine großartige Plattform für Lehrer, um:
Entdecken Sie neue Lernszenarien mit kulturellem Erbe zu verschiedenen Themen
Erfahren Sie, wie die Lernszenarien von Europeana in Klassenzimmern in ganz Europa umgesetzt wurden
Teilen Sie ihre Erfahrungen und diskutieren Sie diese mit Gleichaltrigen
Treffen Sie andere Lehrer auf der Suche nach Ressourcen und Ratschlägen
Werden Sie Teil einer wachsenden Gemeinschaft
Was Sie finden können
Die Lernszenarien sind in thematische Kategorien wie Kunst, Geographie, Geschichte, Philosophie, Biochemie und mehr organisiert. Das Material ist derzeit nur in englischer Sprache verfügbar. Wir werden die Themen und die Sprachen in den kommenden Monaten auf der Grundlage der regelmäßigen Veröffentlichung von neuem Material erweitern.
Möchten Sie ein Virtual-Reality-Erlebnis mit Europeana stereoskopischen Vintage-Bildern in Ihrem Klassenzimmer schaffen? Werfen Sie einen Blick auf das Lernszenario von Rafael Montero und organisieren Sie eine Do-it-yourself-Aktivität (DIY), um Ihre Schüler zu inspirieren, etwas über Kunst und Architektur zu lernen.
Wenn Sie mehr an einem Geschichtsunterricht und einer Sprachlernübung interessiert sind, lesen Sie, wie Judit Benedek dieUmsetzung von „Briefe und Postkarten aus Kriegszeiten“ durchgeführt hat.
Möchten Sie weitere Beispiele finden? Stöbern Sie in unseren neuesten Szenarien und lernen Sie, wie Sie Materialien zum Kulturerbe in Ihre Klassen integrieren können!