BlogVýuka s Europeanou je novou platformou pro pedagogy všech předmětů, kteří hledají učební plány, které jsou poutavé, inovativní a snadno přizpůsobitelné jejich učebním osnovám.
Scénáře učení vypracovali ambasadoři učitelů Europeany a skupina uživatelů Europeany pro vzdělávání. Jedná se o celkem 130 učitelů v primárním, sekundárním a odborném vzdělávání z celé Evropy, které koordinuje Evropská síť škol (EUN) a které se věnují začleňování využívání digitální kultury ve svých zemích.
Proč používat blog Teaching with Europeana?
Budete pravidelně najít nové originální nápady vytvořit smysluplné učební úkoly pro své studenty pomocí digitální kultury. Kromě toho budete mít možnost podělit se o své osobní zkušenosti a zkušenosti svých studentů v části „Příběhy provádění“. Navrhováním různých činností nebo prováděním úprav pro různé věkové skupiny nebo národnosti můžete pomoci obohatit existující materiály, a tím vytvořit nové scénáře. Publikaci scénáře prozatím moderují pedagogičtí odborníci z EUN.
Výuka s Europeanou je skvělou platformou pro učitele:
Objevte nové vzdělávací scénáře s kulturním dědictvím na různá témata
Další informace o tom, jak byly vzdělávací scénáře Europeany realizovány ve třídách v celé Evropě
Podělte se o své zkušenosti a diskutujte o nich se svými vrstevníky
Seznamte se s dalšími učiteli, kteří hledají zdroje a rady
Staňte se součástí rostoucí komunity
Co můžete najít
Scénáře učení jsou organizovány v tematických kategoriích, jako je umění, geografie, historie, filozofie, biochemie a další. Materiál je v současné době k dispozici pouze v angličtině. Témata a jazyky budeme v následujících měsících rozšiřovat na základě pravidelného zveřejňování nových materiálů.
Chtěli byste vytvořit virtuální realitu se stereoskopickými starožitnými snímky Europeany ve vaší třídě? Podívejte se na scénář učení Rafaela Montera a zorganizujte si aktivitu „udělej si sám“, která inspiruje vaše studenty k tomu, aby se učili o umění a architektuře.
Pokud vás více zajímá lekce dějepisu a výuka jazyků, přečtěte si, jak Judit Benedek provedlaimplementaci „Dopisů a pohlednic z doby války“.
Chcete najít další příklady? Prohlédněte si naše nejnovější scénáře a zjistěte, jak integrovat materiály kulturního dědictví do svých tříd!