Vă mulțumim că ați vorbit cu noi! Spune-ne despre ESACH.
Vă mulțumim că ne-ați invitat! Suntem foarte recunoscători pentru platforma și sprijinul pe care Europeana le oferă noilor și tinerilor profesioniști din sectorul patrimoniului. Asociația Europeană a Studenților pentru Patrimoniul Cultural (ESACH) este o rețea condusă de tineri de studenți și tineri profesioniști din cadrul patrimoniului cultural, bazată pe principiile interdisciplinarității și învățării inter pares. Acesta a fost înființat în 2017, cu ocazia Anului European al Patrimoniului Cultural 2018, pentru a evidenția perspectiva generațiilor mai tinere în ceea ce privește aspectele culturale. De atunci, ESACH s-a impus cu succes ca un actor important în peisajul patrimoniului din Europa, în special în ceea ce privește reprezentarea vocilor tinere.
Ce ne puteți spune despre membrii dumneavoastră?
În februarie 2022, ESACH avea 504 membri din 49 de țări. Majoritatea membrilor noștri sunt studenți sau doctoranzi, dar avem și membri care sunt absolvenți recenți și tineri profesioniști. Membrii noștri sunt cei mai activi în domeniile managementului patrimoniului (29%), arhitecturii și urbanismului (23%) și arheologiei (7%). Majoritatea membrilor noștri (76%) sunt femei.
Pe ce proiecte vă concentrați în prezent?
2022 arată ca un an interesant pentru tineret și patrimoniul cultural! Dezvoltăm o serie de proiecte, datorită colaborării cu minunații noștri parteneri. În prezent, ne aflăm la cea de-a doua ediție a Programului „Ambasadorii tineretului în domeniul patrimoniului european”, în parteneriat cu Europa Nostra și cu Tribuna patrimoniului european. Programul de stagii Europa Nostra / EN este, de asemenea, activ, oferind experiență practică de lucru pentru trei până la patru tineri pe an. De asemenea, așteptăm cu nerăbdare să desfășurăm mai multe activități pentru a-i sprijini pe membrii noștri în îmbunătățirea capacității lor de inserție profesională, așadar rămâneți la curent pentru mai multe știri!
Ne concentrăm, de asemenea, asupra unei noi runde de discuții ESACH. Acestea sunt evenimente interactive, rapide, care oferă o platformă pentru schimbul de cunoștințe între studenți și tineri profesioniști care lucrează în cadrul studiilor privind patrimoniul cultural. În acest an, discuțiile ESACH se vor concentra asupra Anului european al tineretului și vor evidenția inițiativele tinerilor din domeniul patrimoniului din întreaga Europă.
În cele din urmă, vom lansa mai multe ediții ale The ESACH Quarterly: o revistă de anvergură internațională, evaluată inter pares, care oferă spațiu de acces deschis pentru diseminarea diferitelor experiențe și puncte de vedere privind patrimoniul cultural.
Ce rol joacă tehnologia digitală, practicile sau implicarea în activitatea dumneavoastră?
Tehnologiile digitale sunt esențiale pentru activitatea noastră: ca rețea la distanță susținută de voluntari dintr-o duzină de țări diferite, nu am putea exista fără tehnologii precum platformele de comunicare socială și instrumentele de colaborare la distanță. Pandemia de COVID-19 ne-a obligat să intrăm complet online, extinzându-ne rețeaua cu mult dincolo de ceea ce este accesibil din punct de vedere fizic. În același timp, mutarea online a făcut activitățile mai accesibile și a redus costurile, permițându-ne să facem mai mult cu mai puține resurse și cu un impact mai mare.
În ultimii doi ani, activitatea ESACH în domeniul mass-mediei digitale a căpătat o nouă importanță și vitalitate. Planul nostru de dezvoltare a conținutului ia în considerare principalele preocupări ale membrilor rețelei noastre pentru a evidenția tipul de informații pe care le doresc și de care au nevoie: stagii, locuri de muncă, cereri de documente, ateliere practice și oportunități de dialog. Căutăm mereu noi modalități distractive de a ne conecta la rețeaua noastră printr-o gamă largă de platforme de social media.
Ce sfat ai da cuiva care abia și-a început cariera în sectorul patrimoniului cultural?
Există o serie de lucruri pe care le puteți face! Rămâneți informat și nu vă fie teamă să apelați la oportunități de mentorat. Lumea patrimoniului cultural trece printr-o renaștere și, odată cu ea, vin multe oportunități pentru profesioniștii emergenți care sunt dispuși să abordeze sarcina de cercetare a oportunităților, să treacă prin aplicații și să cultive relații. Du-te acolo și să fie activ; voluntari și să se alăture organizațiilor de patrimoniu. Este cea mai bună modalitate de a ține pasul cu oportunitățile existente. Și vorbește cu colegii tăi! Patrimoniul este un domeniu nou și în curs de dezvoltare și avem atât de multe de învățat unul de la celălalt.
Ce sfaturi ați oferi unei instituții sau organizații de patrimoniu cultural care ar dori să implice și să sprijine studenții și noii profesioniști în activitatea lor?
Instituțiile de patrimoniu cultural ar trebui „să profite” de vocile tinere și de ideile lor noi. Stagiile, de exemplu, pot aduce beneficii atât organizației, cât și solicitantului și pot fi esențiale pentru tinerii absolvenți care doresc să își construiască cariera și să contribuie la o schimbare de lungă durată. Este important să se asigure că li se atribuie responsabilitatea de a supraveghea o anumită sarcină, chiar și în cazul unui proiect minor. Acest lucru nu numai că le va oferi o experiență practică în acest sector, ci și le va îmbunătăți competențele existente. Instituțiile ar putea, de asemenea, să structureze programe dinamice de stagii în funcție de stadiul academic al stagiarului.
Instituțiile ar trebui să fie conștiente de tipul de studenți cărora le oferă oportunități. Nu mulți studenți cu venituri mici sunt capabili să se ofere voluntari pentru a face stagii neplătite, dar dacă lucrăm pentru a include aceste voci, vom avea un sector al patrimoniului cultural mai divers. Deschideți-vă porțile și faceți-i pe tineri să se simtă motivați și apreciați prin crearea de stagii plătite, stagii, grupuri de cercetare și burse.
Aveți planuri pentru Anul european al tineretului?
Da, așa e! În prezent, colaborăm cu partenerii noștri pentru a finaliza un plan pentru acest an. Unul dintre obiectivele noastre pentru acest an este de a „integra” implicarea tinerilor ca aspect-cheie al patrimoniului cultural în toate instituțiile, astfel încât vom colabora cu diferiți parteneri pentru a aduce în prim-plan vocile tinerilor.
Deoarece credem cu adevărat în impactul pozitiv al patrimoniului cultural în cadrul societății, un alt obiectiv principal este de a permite tinerilor să își asume patrimoniul personal și cultural și să îl implice în dezvoltarea lor personală și profesională.
Cum se poate implica un student sau un nou profesionist în ESACH?
Vă puteți alătura rețelei noastre internaționale astăzi sau vă puteți conecta cu noi pe Facebook, Instagram, Twitter sau LinkedIn. Implicați-vă în grupul de membri de pe Facebook, etichetați-ne pe proiectele dvs. sau trimiteți-ne un mesaj prin care să solicitați ajutor pentru răspândirea mesajului dvs. către o audiență mai largă. De asemenea, vă puteți abona la newsletter-ul nostru!
Înscrierea pentru primele noastre discuții ESACH ale anului este acum deschisă, participarea este deschisă tuturor. Următoarele discuții vor cuprinde fiecare patru prezentări studențești / profesionale noi. Vom lansa un apel pentru rezumate pentru a selecta vorbitorii - dacă aveți experiență sau idei legate de tema pe care vă încurajăm să o aplicați. De la studenți, la doctoranzi, la noi profesioniști, ne-ar plăcea să auzim de la toată lumea.
Și, în cele din urmă, vă puteți oferi voluntar să vă alăturați Comitetului nostru de coordonare! Apelurile deschise sunt publicate online în mod regulat, iar echipa ESACH Publications caută în prezent noi editori și designeri grafici. Lustruiți-vă CV-ul și trimiteți exemple relevante ale activității dvs. la adresa [email protected]!
Acest post a fost redactat în colaborare de Comitetul de coordonare al ESACH: Carlota Marijuán Rodríguez, președintă; Sorina Neacșu, vicepreședintă; Yesoo Yang, Calitatea de membru; Meetali Gupta, coordonatorul grupurilor; Riley Marshall, coordonatoare de eveniment; Giacomo Martinis, redactor-șef; Emilia Sánchez González, coordonatoare pentru mass-media digitală; Miruna Găman, stagiară ESACH/Europa Nostra; Caroline Capdepon, platformele de comunicare socială; Vibhuti Yadav, Site-ul web; Lydia Loopesko, Discuții ESACH, Buletin informativ; Samidha Pusalkar, Elisabetta Maistri și Julia Heras, ESACH Talks; Angélica Vedana și Kim Bingel, Publicații. Mulțumim tuturor!