Bedankt dat je met ons hebt gesproken! Vertel eens over ESACH.
Dank u voor het uitnodigen van ons! We zijn erg dankbaar voor het platform en de steun die Europeana biedt aan nieuwe en jonge professionals in de erfgoedsector. De European Students' Association for Cultural Heritage (ESACH) is een door jongeren geleid netwerk van studenten en jonge professionals binnen cultureel erfgoed op basis van de principes van interdisciplinariteit en peer-to-peer leren. Het werd opgericht in 2017, ter gelegenheid van het Europees Jaar van het Cultureel Erfgoed 2018, om het perspectief van de jongere generaties met betrekking tot culturele kwesties te benadrukken. Sindsdien heeft ESACH zich met succes gevestigd als een belangrijke speler in het erfgoedlandschap in Europa, met name in de vertegenwoordiging van jonge stemmen.
Wat kunt u ons vertellen over uw leden?
Vanaf februari 2022 heeft ESACH 504 leden uit 49 landen. De meerderheid van onze leden zijn studenten of promovendi, maar we hebben ook leden die pas afgestudeerden en jonge professionals zijn. Onze leden zijn het meest actief op het gebied van erfgoedbeheer (29%), architectuur en stedenbouw (23%) en archeologie (7%). De meerderheid van onze leden (76%) zijn vrouwen.
Op welke projecten richt u zich momenteel?
2022 ziet eruit als een spannend jaar voor jongeren en cultureel erfgoed! We ontwikkelen een aantal projecten, dankzij de samenwerking met onze geweldige partners. We zijn momenteel bezig met de tweede editie van het European Heritage Youth Ambassadors Programme, in samenwerking met Europa Nostra en de European Heritage Tribune. Het Europa Nostra / EN Stageprogramma is ook actief en biedt drie tot vier jongeren per jaar praktische werkervaring. We kijken er ook naar uit om meer activiteiten uit te voeren om onze leden te ondersteunen bij het verbeteren van hun inzetbaarheid, dus blijf op de hoogte voor meer nieuws!
We richten ons ook op een nieuwe ronde van ESACH-gesprekken. Dit zijn interactieve, snelle evenementen die een platform bieden voor het delen van kennis tussen studenten en jonge professionals die werkzaam zijn binnen cultureel erfgoedstudies. Dit jaar zullen de ESACH-gesprekken zich richten op het Europees Jaar van de Jeugd en de aandacht vestigen op jongereninitiatieven op het gebied van erfgoed in heel Europa.
Tot slot zullen we meer edities van The ESACH Quarterly uitbrengen: een collegiaal getoetst tijdschrift met een internationale reikwijdte dat open access-ruimte biedt voor de verspreiding van verschillende ervaringen en standpunten met betrekking tot cultureel erfgoed.
Welke rol spelen digitale technologie, praktijken of betrokkenheid in uw werk?
Digitale technologieën zijn essentieel voor ons werk: Als een extern netwerk dat wordt ondersteund door vrijwilligers uit een dozijn verschillende landen, zouden we niet kunnen bestaan zonder technologieën zoals sociale media en tools voor samenwerking op afstand. De COVID-19-pandemie dwong ons om volledig online te gaan en ons netwerk uit te breiden tot ver buiten wat fysiek toegankelijk is. Tegelijkertijd heeft online verhuizen activiteiten toegankelijker gemaakt en de kosten verlaagd, waardoor we meer kunnen doen met minder middelen en een grotere impact.
De afgelopen twee jaar hebben de werkzaamheden van ESACH op het gebied van digitale media een nieuw belang en nieuwe vitaliteit gekregen. Ons contentontwikkelingsplan houdt rekening met de belangrijkste zorgen van onze netwerkleden om de aard van de informatie die ze willen en nodig hebben te benadrukken: stages, banen, oproepen tot papers, hands-on workshops en mogelijkheden voor dialoog. We zijn altijd op zoek naar leuke nieuwe manieren om verbinding te maken met ons netwerk via een breed scala aan sociale mediaplatforms.
Welk advies zou je iemand geven die net begint met zijn carrière in de culturele erfgoedsector?
Er zijn een aantal dingen die je kunt doen! Blijf op de hoogte en wees niet bang om mentormogelijkheden te zoeken. De wereld van cultureel erfgoed gaat door een heropleving, en daarmee komen veel kansen voor opkomende professionals die bereid zijn om de taak van het onderzoeken van kansen aan te pakken, door toepassingen te krijgen en relaties te koesteren. Ga naar buiten en wees actief; vrijwilligerswerk te doen en zich aan te sluiten bij erfgoedorganisaties. Het is de beste manier om op de hoogte te blijven van de mogelijkheden die er zijn. Praat met je collega's! Erfgoed is een nieuw en ontwikkelend veld, en we hebben zoveel van elkaar te leren.
Welk advies zou u geven aan een instelling of organisatie voor cultureel erfgoed die studenten en nieuwe professionals bij hun werk wil betrekken en ondersteunen?
Instellingen voor cultureel erfgoed moeten “profiteren” van jonge stemmen en hun frisse ideeën. Stages kunnen bijvoorbeeld zowel de organisatie als de aanvrager ten goede komen en kunnen van groot belang zijn voor jonge afgestudeerden die hun carrière willen opbouwen en bijdragen aan een langdurige verandering. Het is belangrijk ervoor te zorgen dat zij de verantwoordelijkheid krijgen om toezicht te houden op een bepaalde taak, zelfs in een klein project. Dit zal hen niet alleen hands-on ervaring in de sector geven, maar ook hun bestaande vaardigheden aanscherpen. Instellingen kunnen ook dynamische stageprogramma’s structureren op basis van de academische fase van een stagiair.
Instellingen moeten zich bewust zijn van het soort studenten dat ze kansen bieden. Niet veel studenten met een laag inkomen kunnen vrijwilligerswerk doen om onbetaalde stages te doen, maar als we werken om deze stemmen op te nemen, zullen we een meer diverse culturele erfgoedsector hebben. Open je deuren en laat jongeren zich gemotiveerd en gewaardeerd voelen door betaalde stages, stages, onderzoeksgroepen en beurzen te creëren.
Heeft u plannen voor het Europees Jaar van de jeugd?
Ja, dat is waar! We werken momenteel samen met onze partners om een plan voor dit jaar af te ronden. Een van onze doelstellingen voor dit jaar is om de betrokkenheid van jongeren te “mainstreamen” als een belangrijk aspect van cultureel erfgoed in alle instellingen, dus we zullen met verschillende partners samenwerken om jonge stemmen op de voorgrond te brengen.
Omdat we echt geloven in de positieve impact van cultureel erfgoed binnen de samenleving, is een ander belangrijk doel om jongeren in staat te stellen eigenaar te worden van hun persoonlijke en culturele erfgoed en het te betrekken bij hun persoonlijke en professionele ontwikkeling.
Hoe kan een student of nieuwe professional betrokken raken bij ESACH?
U kunt vandaag nog lid worden van ons internationale netwerk, of contact met ons opnemen op Facebook, Instagram, Twitter of LinkedIn. Deelnemen aan de ledengroep op Facebook, tag ons op uw projecten, of stuur ons een bericht met de vraag om hulp bij het verspreiden van uw bericht aan een breder publiek. U kunt zich ook abonneren op onze nieuwsbrief!
De inschrijving voor onze eerste ESACH Talks van het jaar is nu geopend, de aanwezigheid staat open voor iedereen. De volgende Talks bevatten elk vier student / nieuwe professionele presentaties. We zullen een oproep voor abstracts lanceren om de sprekers te selecteren - als je ervaring of ideeën hebt met betrekking tot het thema, moedigen we je aan om je aan te melden. Van studenten, tot promovendi, tot nieuwe professionals, we horen graag van iedereen.
En tot slot kun je ook vrijwillig lid worden van ons Coördinatiecomité! Open oproepen worden regelmatig online gepubliceerd en het ESACH Publications Team is momenteel op zoek naar nieuwe redacteuren en grafisch ontwerpers. Poets je CV en stuur relevante voorbeelden van je werk naar [email protected]!
Dit artikel is gezamenlijk geschreven door het Coördinatiecomité van ESACH: Carlota Marijuán Rodríguez, voorzitter; Sorina Neacsu, vicevoorzitter; Yesoo Yang, lidmaatschappen; Meetali Gupta, coördinator van de groepen; Riley Marshall, Event coördinator; Giacomo Martinis, hoofdredacteur; Emilia Sánchez González, coördinator digitale media; Miruna Găman, ESACH/Europa Nostra-stagiair; Caroline Capdepon, Sociale Media; Vibhuti Yadav, Website; Lydia Loopesko, ESACH Talks, Nieuwsbrief; Samidha Pusalkar, Elisabetta Maistri en Julia Heras, ESACH Talks; Angélica Vedana en Kim Bingel, Publicaties. Dank aan jullie allemaal!