¡Gracias por hablar con nosotros! Cuéntanos sobre ESACH.
¡Gracias por invitarnos! Estamos muy agradecidos por la plataforma y el apoyo que Europeana ofrece a los nuevos y jóvenes profesionales del sector del patrimonio. La Asociación Europea de Estudiantes para el Patrimonio Cultural (ESACH) es una red dirigida por jóvenes estudiantes y jóvenes profesionales dentro del patrimonio cultural basada en los principios de interdisciplinariedad y aprendizaje entre pares. Se creó en 2017, con motivo del Año Europeo del Patrimonio Cultural 2018, para destacar la perspectiva de las generaciones más jóvenes en relación con las cuestiones culturales. Desde entonces, ESACH se ha consolidado con éxito como un actor importante en el paisaje del patrimonio en Europa, en particular en la representación de voces jóvenes.
¿Qué puede decirnos sobre sus miembros?
En febrero de 2022, ESACH contaba con 504 miembros de 49 países. La mayoría de nuestros miembros son estudiantes o doctores, pero también tenemos miembros que son recién graduados y jóvenes profesionales. Nuestros miembros son más activos en los campos de la gestión del patrimonio (29%), la arquitectura y la planificación urbana (23%) y la arqueología (7%). La mayoría de nuestros miembros (76%) son mujeres.
¿En qué proyectos te estás enfocando actualmente?
¡2022 parece un año emocionante para la juventud y el patrimonio cultural! Estamos desarrollando una serie de proyectos, gracias a la colaboración con nuestros maravillosos socios. Actualmente estamos en la segunda edición del Programa de Embajadores Juveniles del Patrimonio Europeo, en asociación con Europa Nostra y el European Heritage Tribune. El programa de prácticas Europa Nostra / EN también está activo, proporcionando experiencia laboral práctica a tres o cuatro jóvenes por año. También esperamos llevar a cabo más actividades para ayudar a nuestros miembros a mejorar su empleabilidad, ¡así que manténgase informado para obtener más noticias!
También nos estamos centrando en una nueva ronda de charlas de ESACH. Estos son eventos interactivos y de ritmo rápido que proporcionan una plataforma para compartir conocimientos entre estudiantes y jóvenes profesionales que trabajan en estudios de patrimonio cultural. Este año, las Charlas ESACH se centrarán en el Año Europeo de la Juventud y destacarán las iniciativas juveniles en el patrimonio en toda Europa.
Finalmente, lanzaremos más ediciones de The ESACH Quarterly: Una revista revisada por pares de alcance internacional que proporciona un espacio de acceso abierto para la difusión de diferentes experiencias y puntos de vista sobre el patrimonio cultural.
¿Qué papel desempeñan la tecnología digital, las prácticas o el compromiso en su trabajo?
Las tecnologías digitales son esenciales para nuestro trabajo: Como una red remota sostenida por voluntarios de una docena de países diferentes, no podríamos existir sin tecnologías como las redes sociales y las herramientas de colaboración remota. La pandemia de COVID-19 nos obligó a conectarnos completamente a Internet, ampliando nuestra red mucho más allá de lo físicamente accesible. Al mismo tiempo, moverse en línea ha hecho que las actividades sean más accesibles y reducido los costos, lo que nos permite hacer más con menos recursos y un mayor impacto.
En los dos últimos años, el trabajo de ESACH en los medios digitales ha cobrado nueva importancia y vitalidad. Nuestro plan de desarrollo de contenidos tiene en cuenta las principales preocupaciones de los miembros de nuestra red para resaltar el tipo de información que desean y necesitan: pasantías, trabajos, convocatorias de ponencias, talleres prácticos y oportunidades de diálogo. Siempre estamos buscando nuevas formas divertidas de conectarnos con nuestra red a través de una amplia gama de plataformas de redes sociales.
¿Qué consejo le darías a alguien que acaba de comenzar su carrera en el sector del patrimonio cultural?
¡Hay una serie de cosas que puedes hacer! Manténgase informado y no tenga miedo de buscar oportunidades de tutoría. El mundo del patrimonio cultural está atravesando un resurgimiento, y con él vienen muchas oportunidades para los profesionales emergentes que están dispuestos a abordar la tarea de investigar oportunidades, pasar por aplicaciones y fomentar relaciones. Salir y estar activo; ser voluntario y unirse a organizaciones de patrimonio. Es la mejor manera de mantenerse al tanto de las oportunidades que existen. ¡Y habla con tus compañeros! El patrimonio es un campo nuevo y en desarrollo, y tenemos mucho que aprender unos de otros.
¿Qué consejo le daría a una institución u organización de patrimonio cultural que quisiera involucrar y apoyar a los estudiantes y nuevos profesionales en su trabajo?
Las instituciones de patrimonio cultural deben «aprovechar» las voces de los jóvenes y sus nuevas ideas. Las pasantías, por ejemplo, pueden beneficiar tanto a la organización como al solicitante, y ser fundamentales para los jóvenes graduados que desean desarrollar sus carreras y contribuir a un cambio duradero. Es importante garantizar que se les encomiende la responsabilidad de supervisar una tarea particular, incluso en un proyecto menor. Esto no solo les dará experiencia práctica en el sector, sino que también perfeccionará sus habilidades existentes. Las instituciones también podrían estructurar programas dinámicos de prácticas en función de la fase académica del becario.
Las instituciones deben ser conscientes del tipo de estudiantes a los que están dando oportunidades. No muchos estudiantes de bajos ingresos pueden ser voluntarios para hacer pasantías no remuneradas, pero si trabajamos para incluir estas voces, tendremos un sector de patrimonio cultural más diverso. Abre tus puertas y haz que los jóvenes se sientan motivados y valorados creando prácticas remuneradas, prácticas, grupos de investigación y becas.
¿Tiene algún plan para el Año Europeo de la Juventud?
¡Sí! Actualmente estamos trabajando con nuestros socios para finalizar un plan para este año. Uno de nuestros objetivos para este año es «integrar» la participación de los jóvenes como un aspecto clave del patrimonio cultural en todas las instituciones, por lo que trabajaremos con diferentes socios para llevar las voces jóvenes a la vanguardia.
Dado que realmente creemos en el impacto positivo del patrimonio cultural dentro de la sociedad, otro objetivo principal es capacitar a los jóvenes para que se apropien de su patrimonio personal y cultural y lo involucren en su desarrollo personal y profesional.
¿Cómo puede un estudiante o un nuevo profesional involucrarse en ESACH?
Puede unirse a nuestra red internacional hoy mismo , o conectarse con nosotros en Facebook, Instagram, Twitter o LinkedIn. Participar en el grupo de miembros en Facebook, etiquetarnos en sus proyectos, o enviarnos un mensaje pidiendo ayuda para difundir su mensaje a un público más amplio. ¡También puede suscribirse a nuestro boletín de noticias!
La inscripción para nuestras primeras Charlas ESACH del año ya está abierta, la asistencia está abierta a todos. Las siguientes charlas contarán cada una con cuatro presentaciones de estudiantes/nuevos profesionales. Pondremos en marcha una convocatoria de resúmenes para seleccionar a los ponentes - si tienes experiencia o ideas relacionadas con el tema te animamos a aplicar. Desde estudiantes de pregrado, a estudiantes de doctorado, a nuevos profesionales, nos encantaría saber de todos.
Y, por último, ¡también puedes ser voluntario para unirte a nuestro Comité de Coordinación! Las convocatorias abiertas se publican regularmente en línea, y el Equipo de Publicaciones de ESACH está buscando nuevos Editores y Diseñadores Gráficos. ¡Pulse su CV y envíe ejemplos relevantes de su trabajo a [email protected]!
Este post fue escrito en colaboración por el Comité de Coordinación ESACH: Carlota Marijuán Rodríguez, presidenta; Sorina Neacsu, vicepresidenta; Yesoo Yang, Membresías; Meetali Gupta, coordinador de grupos; Riley Marshall, coordinadora de eventos; Giacomo Martinis, redactor jefe; Emilia Sánchez González, coordinadora de medios digitales; Miruna Găman, becaria de ESACH / Europa Nostra; Caroline Capdepon, Redes Sociales; Vibhuti Yadav, Sitio web; Lydia Loopesko, ESACH Talks, Boletín informativo; Samidha Pusalkar, Elisabetta Maistri y Julia Heras, ESACH Talks; Angélica Vedana y Kim Bingel, Publicaciones. ¡Gracias a todos!