Köszönjük, hogy beszélt velünk! Mesélj nekünk az ESACH-ról!
Köszönjük, hogy meghívott minket! Nagyon hálásak vagyunk azért a platformért és támogatásért, amelyet az Europeana kínál az örökségvédelmi ágazat új és fiatal szakembereinek. Az Európai Diákszövetség a Kulturális Örökségért (ESACH) a diákok és a fiatal szakemberek ifjúsági hálózata a kulturális örökségen belül, amely az interdiszciplinaritás és a peer-to-peer tanulás elvein alapul. 2017-ben, a kulturális örökség 2018-as európai éve alkalmából hozták létre azzal a céllal, hogy felhívja a figyelmet a fiatalabb generációk kulturális kérdésekkel kapcsolatos szempontjaira. Azóta az ESACH sikeresen vált az európai örökségi táj jelentős szereplőjévé, különösen a fiatal hangok képviselete terén.
Mit tud mondani a tagjairól?
2022 februárjában az ESACH-nak 49 országból 504 tagja volt. Tagjaink többsége hallgató vagy PhD, de vannak olyan tagjaink is, akik friss diplomások és fiatal szakemberek. Tagjaink a legaktívabbak az örökségkezelés (29%), az építészet és várostervezés (23%) és a régészet (7%) területén. Tagjaink többsége (76%) nő.
Milyen projektekre összpontosít jelenleg?
2022 izgalmas évnek tűnik a fiatalok és a kulturális örökség számára! Számos projektet dolgozunk ki, köszönhetően a csodálatos partnereinkkel való együttműködésnek. Az Europa Nostrával és az Európai Örökség Tribune-nel partnerségben jelenleg az Európai Örökség Ifjúsági Nagykövetei program második kiadásán dolgozunk. Az Europa Nostra/EN gyakornoki program is aktív, évente három-négy fiatalnak nyújt gyakorlati munkatapasztalatot. Várakozással tekintünk az elé is, hogy további tevékenységeket hajtsunk végre tagjaink foglalkoztathatóságának javítása érdekében, ezért további hírekért maradj itt!
Az ESACH-tárgyalások új fordulójára is összpontosítunk. Ezek interaktív, gyors ütemű események, amelyek platformot biztosítanak a kulturális örökséggel kapcsolatos tanulmányokban részt vevő diákok és fiatal szakemberek közötti tudásmegosztáshoz. Ebben az évben az ESACH-tárgyalások az ifjúság európai évére összpontosítanak, és kiemelik az európai örökséggel kapcsolatos ifjúsági kezdeményezéseket.
Végül kiadjuk az ESACH Quarterly további kiadásait: nemzetközi terjedelmű, lektorált magazin, amely nyílt hozzáférést biztosít a kulturális örökséggel kapcsolatos különböző tapasztalatok és nézőpontok terjesztéséhez.
Milyen szerepet játszik a digitális technológia, gyakorlatok vagy elkötelezettség az Ön munkájában?
A digitális technológiák elengedhetetlenek munkánkhoz: tucatnyi különböző országból érkező önkéntesek által fenntartott távoli hálózatként nem tudnánk létezni olyan technológiák nélkül, mint a közösségi média és a távoli együttműködési eszközök. A Covid19-világjárvány arra kényszerített minket, hogy teljesen online legyünk, és hálózatunkat jóval a fizikailag hozzáférhetőn túlra is kiterjesszük. Ugyanakkor az online költözés hozzáférhetőbbé tette a tevékenységeket és csökkentette a költségeket, lehetővé téve számunkra, hogy kevesebb erőforrással és nagyobb hatással többet tegyünk.
Az elmúlt két évben az ESACH digitális médiával kapcsolatos munkája új jelentőségre és vitalitásra tett szert. Tartalomfejlesztési tervünk figyelembe veszi a hálózat tagjainak fő aggályait, hogy kiemelje, milyen információkat akarnak és szükségük van: szakmai gyakorlatok, állások, pályázati felhívások, gyakorlati munkaértekezletek és a párbeszéd lehetőségei. Mindig keressük a szórakoztató új módokat a hálózatunkhoz való csatlakozáshoz a közösségi média platformok széles skáláján keresztül.
Milyen tanácsot adna valakinek, aki éppen most kezdi pályafutását a kulturális örökség ágazatában?
Számos dolog van, amit megtehetsz! Legyen tájékozott, és ne féljen megszólítani a mentorálási lehetőségeket. A kulturális örökség világa újjáéled, és számos lehetőséget kínál a feltörekvő szakemberek számára, akik hajlandóak kezelni a lehetőségek kutatásának feladatát, átjutni az alkalmazásokon és ápolni a kapcsolatokat. Menj ki, és légy aktív; önkénteskedjen és csatlakozzon örökségvédelmi szervezetekhez. Ez a legjobb módja annak, hogy lépést tartsunk az ott kínálkozó lehetőségekkel. És beszélj a társaiddal! Az örökség egy új és fejlődő terület, és olyan sokat kell tanulnunk egymástól.
Milyen tanácsot adna egy kulturális örökséggel foglalkozó intézménynek vagy szervezetnek, amely bevonná és támogatná a diákokat és az új szakembereket munkájukba?
A kulturális örökséget ápoló intézményeknek „ki kell használniuk” a fiatal hangokat és azok friss ötleteit. A szakmai gyakorlatok például mind a szervezet, mind a pályázó számára előnyösek lehetnek, és fontos szerepet játszhatnak a fiatal diplomások számára, akik karrierjüket szeretnék építeni, és hozzájárulnak a hosszú távú változáshoz. Fontos biztosítani, hogy egy adott feladat felügyeletéért akkor is felelősek legyenek, ha kisebb projektről van szó. Ez nemcsak gyakorlati tapasztalatot biztosít számukra az ágazatban, hanem meglévő készségeiket is fejleszti. Az intézmények dinamikus gyakornoki programokat is strukturálhatnak a gyakornokok tanulmányi szakasza szerint.
Az intézményeknek tisztában kell lenniük azzal, hogy milyen típusú diákoknak adnak lehetőséget. Nem sok alacsony jövedelmű diák képes önként jelentkezni fizetés nélküli szakmai gyakorlatra, de ha dolgozunk ezeknek a hangoknak a felvételén, akkor változatosabb kulturális örökségi ágazatunk lesz. Nyissa meg kapuit, és éreztesse a fiatalokkal, hogy motiváltak és értékesek azáltal, hogy fizetett szakmai gyakorlatokat, szakmai gyakorlatokat, kutatócsoportokat és ösztöndíjakat hoz létre.
Van-e terve az ifjúság európai évére?
Igen, ez az! Partnereinkkel együtt dolgozunk az idei évre vonatkozó terv véglegesítésén. Az idei év egyik célja, hogy valamennyi intézményben „általánossá” tegyük a fiatalok bevonását mint a kulturális örökség kulcsfontosságú szempontját, ezért együtt fogunk működni különböző partnerekkel annak érdekében, hogy a fiatalok hangja előtérbe kerüljön.
Mivel valóban hiszünk a kulturális örökség társadalmon belüli pozitív hatásában, egy másik fő cél az, hogy lehetővé tegyük a fiatalok számára, hogy magukévá tegyék személyes és kulturális örökségüket, és bevonják azt személyes és szakmai fejlődésükbe.
Hogyan vehet részt egy diák vagy egy új szakember az ESACH-ban?
Csatlakozhat nemzetközi hálózatunkhoz még ma, vagy csatlakozhat hozzánk a Facebookon, az Instagramon, a Twitteren vagy a LinkedInen. Vegyen részt a tagok csoportjában a Facebookon, jelöljön meg minket projektjeiben, vagy küldjön nekünk egy üzenetet, amelyben segítséget kér az üzenet szélesebb közönséghez való eljuttatásához. Iratkozzon fel hírlevelünkre is!
Az év első ESACH beszélgetésének regisztrációja most nyitva áll, a részvétel mindenki számára nyitva áll. A következő előadások mindegyike négy hallgatói / új szakmai előadást tartalmaz. Felhívást teszünk közzé a felszólalók kiválasztásához szükséges absztraktokra - ha van tapasztalata vagy ötlete a témával kapcsolatban, javasoljuk, hogy jelentkezzen. Az egyetemi hallgatóktól a doktoranduszokig, az új szakemberekig mindenkitől szívesen hallanánk.
Önkéntesként csatlakozhat a Koordinációs Bizottságunkhoz is! A nyílt felhívásokat rendszeresen közzéteszik az interneten, és az ESACH Publications Team jelenleg új szerkesztőket és grafikai tervezőket keres. Írja meg önéletrajzát, és küldjön releváns példákat munkájáról az [email protected] e-mail-címre!
Ezt az álláshelyet az ESACH Koordinációs Bizottság közösen írta: Carlota Marijuán Rodríguez, elnök; Sorina Neacsu, alelnök; Yesoo Yang, Tagságok; Meetali Gupta, a képviselőcsoportok koordinátora; Riley Marshall, rendezvénykoordinátor; Giacomo Martinis, főszerkesztő; Emilia Sánchez González, a digitális média koordinátora; Miruna Găman, ESACH / Europa Nostra gyakornok; Caroline Capdepon, közösségi média; Vibhuti Yadav, weboldal; Lydia Loopesko, ESACH Talks, Hírlevél; Samidha Pusalkar, Elisabetta Maistri és Julia Heras, ESACH Talks; Angélica Vedana és Kim Bingel, Publications. Köszönöm mindannyiótoknak!