În perioada 2024-2025, colaborarea dintre European Schoolnet și Europeana ne-a făcut să ajungem la noi categorii de public, să stimulăm conexiunile și să stimulăm reutilizarea creativă a resurselor patrimoniului cultural digital al Europeana. Prin punerea în aplicare a unui set divers de activități la nivel local, național și internațional în mai multe țări, am ajuns la peste 3 200 de educatori, deschizând accesul la diversele resurse ale patrimoniului cultural digital al Europeana. Ca urmare, peste 38.400 de studenți au fost contactați și inspirați în mod indirect.
În acest an, am continuat să evidențiem reutilizarea resurselor patrimoniului cultural digital de înaltă calitate, cu activități care se întind de la ateliere de formare la inițiative naționale și internaționale. Toate activitățile au fost concepute pentru a îmbunătăți competențele cadrelor didactice, pentru a inspira practici de predare inovatoare și pentru a aprofunda implicarea în patrimoniul cultural.
Ateliere de formare a formatorilor – Master Trainers Europeana
În acest an, European Schoolnet a inclus 50 de educatori – în principal din învățământul formal, dar și din sectoarele educației non-formale – pentru a conduce activitățile naționale și formarea reciprocă în țările lor. Master Trainerii au fost introduși în Europeana și au primit resurse din spațiul european comun al datelor pentru patrimoniul cultural, cu un accent puternic pe reutilizarea datelor privind patrimoniul cultural în educație și pe responsabilitățile lor în calitate de formatori.
Echipa European Schoolnet a organizat patru ateliere dedicate formării acestor 50 de educatori din 14 țări europene: Bulgaria, Croația, Cipru, Franța, Grecia, Irlanda, Italia, Letonia, Malta, Polonia, Portugalia, România, Slovacia și Spania.
Participanții au apreciat foarte mult atelierele Europeana Master Trainers / Au apreciat oportunitatea de a explora resursele Europeana, de a se conecta cu colegii și de a colabora într-un cadru prietenos și profesionist. Mulți au descris experiența ca fiind îmbogățitoare și benefică pentru dezvoltarea lor profesională.
Activități naționale
Master Trainerii Europeana au desfășurat peste 140 de activități naționale, ajungând la peste 3.190 de educatori din întreaga Europă. Prin intermediul acestor inițiative, ei și-au instruit colegii cu privire la modul de reutilizare creativă a resurselor digitale ale Europeana și i-au implicat activ în activități educaționale semnificative, bazate pe patrimoniu.
Cadrele didactice și-au exprimat încrederea puternică în aplicarea a ceea ce au învățat în practica lor profesională și satisfacția ridicată față de experiența generală de formare, valorificând expertiza formatorilor, calitatea materialelor și abordarea practică.
Premiul pentru moștenire culturală Scientix®
Premiul pentru moștenire culturală Scientix, susținut de Europeana, a onorat atât educatorii formali, cât și pe cei non-formali, ale căror contribuții au prezentat modul în care au reutilizat resursele Europeana în medii educaționale. Cadrele didactice pot alege între două formate: o micropoveste, indicând pe scurt resursele pe care le-au utilizat de la Europeana.eu sau de la Teaching with Europeana, modul în care le-au aplicat și rezultatele pe care le-au obținut pentru ei înșiși și pentru studenții lor; sau o poveste standard, care să descrie mai detaliat modul în care au pus în aplicare un scenariu de învățare Europeana și au utilizat în mod eficace conținutul patrimoniului cultural digital al Europeana.
Premiul a fost dezvoltat ca parte a campaniei STEM Discovery 2025. Cadrele didactice din întreaga lume – reprezentând aproximativ 50 de țări – au prezentat campaniei peste 6 500 de activități educaționale legate de STIM. Dintre acestea, 294 au fost relevante pentru Premiul Moștenirea Culturală. În urma unui proces structurat de evaluare, 152 de activități au fost selectate ca exemple valoroase de punere în aplicare. Poveștile sunt scrise în principal în limba engleză, deși există povestiri în greacă, italiană, spaniolă și pentru prima dată în bulgară. Dintre aceste povești, cinci au fost selectate câștigătoare, în timp ce șapte au fost alese pe locul doi. Autorii poveștilor câștigătoare au fost premiați cu o excursie la Bruxelles pentru a participa la atelierul Science Project (descris mai jos).
Predarea cu blogul Europeana
Din noiembrie 2024 până în iunie 2025, peste 12 000 de utilizatori au vizitat blogul, ceea ce a condus la peste 42 000 de vizualizări de pagini. Cititorii au putut accesa un set divers de resurse, inclusiv scenarii de învățare elaborate de educatori pentru educatori, povești și micropovești care prezintă punerea în aplicare a resurselor disponibile ale Europeana și actualizări tematice care abordează subiecte educaționale și evoluții ale proiectelor.
În acest an, blogul a fost îmbogățit cu patru noi actualizări tematice. În plus, au fost publicate povești elaborate de câștigătorii și câștigătorii Premiului Scientix pentru moștenire culturală, care servesc drept bune practici pentru reutilizarea resurselor patrimoniului cultural digital Europeana. Poveștile pot fi găsite pe pagina web relevantă a blogului: Povești de punere în aplicare - predare cu Europeana.
Atelierul Proiectului Științific 2025
Atelierul de proiect științific din 2025 a vizat discutarea tehnologiilor educaționale și a predării și învățării STEM integrate ca instrumente de îmbunătățire a predării științei, tehnologiei, ingineriei și matematicii. Atelierul a contextualizat resursele Europeana, printre altele, pentru educatori în cadre mai largi de predare a aptitudinilor și competențelor pentru „cetățenia activă”, în conformitate cu obiectivele de dezvoltare durabilă și cu cadrele de competențe instituite de UE (și anume GreenComp, DigComp pentru cetățeni, DigComp pentru educatori, LifeComp). Printre cei 33 de participanți, cei cinci câștigători ai premiului Scientix® Cultural Legacy Award au fost invitați și au participat la eveniment, unde s-au implicat activ cu colegii lor și au co-proiectat activități de învățare activă axate pe studii de caz privind cetățenia activă.
Aflați mai multe
Pentru a evidenția realizările lor din anul universitar, European Schoolnet și Fundația Europeana au elaborat un rezumat ilustrat intitulat „Europeana Education: Activități pentru perioada 2024-2025 – explorați mai jos!
Sunteți un educator, un factor de decizie politică sau un profesionist în domeniul patrimoniului cultural interesat de explorarea abordărilor inovatoare în materie de predare și de rolul patrimoniului cultural digital în educație? Consultați diapozitivele de mai sus și descoperiți mai multe resurse despre Europeana Classroom and Teaching cu Europeana. De asemenea, vă puteți alătura comunității educaționale Europeana pentru a afla mai multe despre noi inițiative și activități relevante pentru cadrele didactice sau pentru a contacta [email protected].