As instituições responsáveis pelo património cultural em toda a Europa (e não só) são guardiãs de vastos reservatórios de materiais audiovisuais, que poderiam ser utilizados para melhorar a educação nas salas de aula em toda a Europa. Trazer este material para as salas de aula - e ajudar os professores a utilizá-lo de forma eficaz - é uma atividade fundamental do projeto «Visualização de vídeos como um historiador» do Erasmus+, que visa apoiar os educadores europeus no ensino da literacia mediática e das competências de pensamento crítico através de recursos audiovisuais.
Para alcançar este objetivo, os parceiros do projeto têm o prazer de lançar um Guia do Profissional para os titulares de coleções AV, que visa incentivar os titulares de coleções AV a expandirem as suas ofertas no setor educativo e dotá-los das ferramentas necessárias para o fazer.
O presente guia do profissional é dedicado aos titulares de coleções audiovisuais. Se é uma instituição grande ou pequena e tem algum tipo de material audiovisual, este guia é para si.
Os temas em foco
O Guia do Praticante para Titulares de Coleções AV analisa as diversas necessidades, critérios e ferramentas disponíveis para aqueles que aspiram a abrir suas coleções. O guia fornece informações práticas, exemplos de iniciativas já implementadas e ligações para um debate mais aprofundado sobre temas específicos. É dada especial atenção aos seguintes aspetos:
Por que abrir seus materiais para a reutilização educativa? O guia começa com cinco razões pelas quais a abertura de materiais para fins educativos trará benefícios tanto para os estudantes como para as instituições que os partilham.
Formas de partilhar os seus materiais. Centrando-se em exemplos concretos, o guia partilha conhecimentos e ideias sobre a forma como as instituições podem trabalhar com a Europeana.eu e a Netwerk Filmeducatie para alargar o acesso às suas coleções de património audiovisual e promover a sua utilização para fins educativos.
Direitos de autor: Este guia simplifica a navegação pelas leis de direitos autorais, capacitando os educadores a acessar materiais AV, melhorar a aprendizagem e compartilhar recursos.
Aceda ao guia e partilhe os seus exemplos
O guia pode ser descarregado a partir do sítio Web do EUScreen, onde também pode obter mais informações sobre o projeto Assistir a Vídeos Como um Historiador. Lá também encontrará uma tradução para neerlandês e uma ficha informativa em neerlandês que descreve os passos mais importantes para utilizar a sua coleção AV para (re)utilização educativa.
Embora esperemos que o guia possa ser útil para todas as instituições, reconhecemos que os exemplos e iniciativas que cita são predominantemente de instituições da Europa Ocidental. Queremos abordar esta questão e convidamo-lo calorosamente a apresentar os seus próprios exemplos de projetos e iniciativas que unem o reino das coleções AV com a educação. Já integrou com sucesso materiais AV nas suas estratégias de ensino? Já geriu um projeto que tornou os recursos do património cultural acessíveis aos estudantes? Suas experiências têm imenso valor e podem inspirar os outros em um caminho semelhante.
Para contribuir, envie os seus exemplos, projetos ou informações através do formulário no sítio Web EUScreen. Congratulamo-nos com artigos, estudos de caso e quaisquer materiais relevantes. O seu contributo não só enriquecerá as práticas educativas, como também tornará as informações sensíveis em termos de localização acessíveis a outras pessoas no seu país que estejam desejosas de embarcar numa viagem semelhante.
