Instellingen voor cultureel erfgoed in heel Europa (en daarbuiten) zijn beheerders van enorme reservoirs van audiovisueel materiaal, die kunnen worden gebruikt om het onderwijs in klaslokalen in heel Europa te verbeteren. Het naar de klas brengen van dit materiaal - en het ondersteunen van leerkrachten om het doeltreffend te gebruiken - is een belangrijke activiteit van het Erasmus+ Watching Videos Like a Historian-project, dat tot doel heeft Europese opvoeders te ondersteunen bij het onderwijzen van mediageletterdheid en kritisch denken door middel van audiovisuele middelen.
Om dit doel te bereiken, zijn projectpartners verheugd om een Practitioner's Guide voor houders van AV-collecties te lanceren, die tot doel heeft houders van AV-collecties aan te moedigen hun aanbod binnen de onderwijssector uit te breiden en hen uit te rusten met de tools om dit te doen.
Deze handleiding is bedoeld voor houders van audiovisuele collecties. Als je een grote of een kleine instelling bent en je hebt een soort audiovisueel materiaal, dan is deze gids iets voor jou.
De thema's in focus
De Practitioner's Guide for AV Collection Holders gaat in op de uiteenlopende behoeften, criteria en tools die beschikbaar zijn voor degenen die hun collecties willen openen. De gids biedt praktische informatie, voorbeelden van reeds uitgevoerde initiatieven en links naar een meer diepgaande discussie over specifieke onderwerpen. Bijzondere aandacht gaat uit naar:
Waarom zou u uw materialen openstellen voor educatief hergebruik? De gids opent met vijf redenen dat het openen van materialen voor educatieve doeleinden voordelen zal opleveren voor zowel studenten als de instellingen die ze delen.
Manieren om uw materiaal te delen. Aan de hand van concrete voorbeelden deelt de gids kennis en ideeën over hoe instellingen met Europeana.eu en Netwerk Filmeducatie kunnen samenwerken om de toegang tot hun audiovisuele erfgoedcollecties te verbreden en het gebruik ervan voor educatieve doeleinden te bevorderen.
Auteursrecht: Deze gids vereenvoudigt het navigeren door auteursrechtwetten, stelt opvoeders in staat om toegang te krijgen tot AV-materiaal, het leren te verbeteren en bronnen te delen.
Toegang tot de gids en deel uw voorbeelden
De gids kan worden gedownload van de website EUScreen, waar u ook meer te weten kunt komen over het project Video's bekijken als een historicus. Daar vindt u ook een vertaling naar het Nederlands en een factsheet met de belangrijkste stappen om uw AV-collectie te gebruiken voor educatief (her)gebruik.
Hoewel we hopen dat de gids van nut kan zijn voor alle instellingen, erkennen we dat de voorbeelden en initiatieven die het aanhaalt voornamelijk afkomstig zijn van instellingen in West-Europa. We willen dit aanpakken en nodigen u van harte uit om uw eigen voorbeelden in te dienen van projecten en initiatieven die het rijk van AV-collecties overbruggen met onderwijs. Heeft u AV-materialen succesvol geïntegreerd in uw onderwijsstrategieën? Heb je een project geleid dat cultureel erfgoed toegankelijk maakte voor studenten? Je ervaringen hebben een enorme waarde en kunnen anderen inspireren op een vergelijkbaar pad.
Stuur als bijdrage uw voorbeelden, projecten of inzichten via het formulier op de EUScreen-website. We verwelkomen artikelen, casestudy's en alle relevante materialen. Uw bijdrage zal niet alleen de onderwijspraktijken verrijken, maar ook locatiegevoelige informatie toegankelijk maken voor anderen in uw land die graag aan een soortgelijke reis willen beginnen.