Kultuuripärandiasutused kogu Euroopas (ja mujal) on suurte audiovisuaalsete materjalide hoidlate haldajad, mida saaks kasutada hariduse edendamiseks klassiruumides kogu Euroopas. Selle materjali toomine klassiruumidesse ja õpetajate toetamine selle tõhusal kasutamisel on programmi „Erasmus+“ projekti „Videod nagu ajaloolane“ üks põhitegevusi. Projekti eesmärk on toetada Euroopa haridustöötajaid meediapädevuse ja kriitilise mõtlemise oskuste õpetamisel audiovisuaalsete vahendite kaudu.
Selle eesmärgi saavutamiseks on projektipartneritel hea meel avaldada praktikute juhend audiovisuaalsete kollektsioonide omanikele, mille eesmärk on julgustada audiovisuaalsete kollektsioonide omanikke laiendama oma pakkumisi haridussektoris ja varustama neid selleks vajalike vahenditega.
Praktiku juhend on pühendatud audiovisuaalsete kogude omanikele. Kui olete suur või väike asutus ja teil on mingi audiovisuaalne materjal, on see juhend teie jaoks.
Keskendutavad teemad
Praktiku juhend AV-kogude omanikele käsitleb erinevaid vajadusi, kriteeriume ja tööriistu, mis on kättesaadavad neile, kes soovivad oma kogusid avada. Juhend sisaldab praktilist teavet, näiteid juba rakendatud algatustest ja linke põhjalikumale arutelule konkreetsetel teemadel. Erilist tähelepanu pööratakse järgmisele:
Miks avada oma materjalid hariduslikuks taaskasutamiseks? Juhend avab viis põhjust, miks materjalide avamine hariduslikel eesmärkidel toob kasu nii õpilastele kui ka neid jagavatele asutustele.
Võimalusi oma materjalide jagamiseks. Konkreetsetele näidetele keskendudes jagatakse juhendis teadmisi ja ideid selle kohta, kuidas institutsioonid saaksid teha koostööd Europeana.eu ja Netwerk Filmeducatiega, et laiendada juurdepääsu oma audiovisuaalpärandi kogudele ja edendada nende kasutamist hariduslikel eesmärkidel.
Autoriõigus: See juhend lihtsustab autoriõiguse seadustes navigeerimist, andes haridustöötajatele juurdepääsu AV-materjalidele, tõhustades õppimist ja jagades ressursse.
Tutvuge juhendiga ja jagage oma näiteid
Juhendi saab alla laadida EUScreeni veebisaidilt, kus saate lisateavet ka projekti „Kuva videoid nagu ajaloolane“ kohta. Sealt leiate ka tõlke hollandi keelde ja hollandikeelse teabelehe, milles kirjeldatakse kõige olulisemaid samme AV-kogu kasutamiseks hariduslikul (taas)kasutamisel.
Kuigi loodame, et juhendist on kasu kõigile institutsioonidele, tunnistame, et selles viidatud näited ja algatused pärinevad peamiselt Lääne-Euroopa institutsioonidest. Soovime sellega tegeleda ja kutsume teid üles esitama oma näiteid projektidest ja algatustest, mis ühendavad AV-kogude valdkonda haridusega. Kas olete edukalt integreerinud AV-materjalid oma õpetamisstrateegiatesse? Kas olete juhtinud projekti, mis tegi kultuuripärandi ressursid õpilastele kättesaadavaks? Teie kogemused omavad tohutut väärtust ja võivad inspireerida teisi sarnasel teel.
Oma panuse andmiseks saatke palun oma näited, projektid või ülevaated EUScreeni veebisaidil oleva vormi kaudu. Me tervitame artikleid, juhtumiuuringuid ja mis tahes asjakohaseid materjale. Teie panus mitte ainult ei rikasta haridustavasid, vaid teeb asukohatundliku teabe kättesaadavaks ka teistele teie riigis asuvatele isikutele, kes soovivad alustada sarnast reisi.