Stāstu darba grupas atklāšanas sanāksme notika 2020. gada septembra beigās. Parasti tā būtu klātienes sanāksme, iespējams, saistībā ar ikgadējo Europeana konferenci. Taču 2020. gadā bija citas idejas, tāpēc visas darba grupas organizētās sanāksmes notika virtuāli. Taču mūsu pārvietošanās ierobežojumi sniedza mums iespēju - bez nepieciešamības pēc budžeta ceļošanai un izmitināšanai mēs varētu ļaut piedalīties vairāk nekā parasti 8-12 cilvēkiem, kuri parasti veido Europeana tīkla asociācijas darba grupu, un uzņemt 26 cilvēkus no 14 valstīm.
Viens solis vienlaikus
Pandēmija noteica to, kā darbs tika sadalīts. Mēs sadalījām savu darbību vairākos mazākos uzdevumos, no kuriem katrs jau no paša sākuma ir skaidri noteikts ar sanāksmju grafiku, sākuma datumiem un beigu datumiem. Ņemot vērā neskaidrību par ikviena darba apstākļiem dažādās Eiropas valstīs un ārpus tām, locekļi varēja izvēlēties, kuri uzdevumi atbilst viņu interesēm, dzīvei un ierobežojumiem un problēmām jebkurā laikā.
Katra uzdevuma ietvaros locekļi tiek aicināti virzīties uz priekšu un palīdzēt koordinēt darbību vai piedalīties savā līmenī. Bija mazākas aktivitātes, kurās varēja piedalīties visi locekļi, piemēram, atrast stāstu stāstīšanas piemērus ar digitālo kultūru, kas viņiem patika, un sniegt informāciju par tiem, vai pievienoties diskusijai, lai analizētu konkrētu gadījumu izpēti.
Šie uzdevumi tika izstrādāti tā, lai tie būtu sadarbīgi, bet ne pārmērīgi Komitejas locekļiem. Mēs arī vēlējāmies, lai viņi būtu patīkami, un atmosfēra mūsu darbnīcās un diskusijās būtu viesmīlīga un draudzīga, lai ikviens varētu justies ērti piedalīties. Mēs veicinājām sadarbību, izmantojot tiešsaistes rīkus, kas nodrošināja digitālas alternatīvas klātienes sanāksmēm. Tādi rīki kā Jamboard, Padlet un Mentimeter bija patiešām noderīgi informācijas vākšanai un parādīšanai, un mēs izmantojām Google komplektu, Zoom un Basecamp, lai rīkotu mūsu sanāksmes un sazinātos.
Kādēļ pandēmijas laikā pievienoties darba grupai?
Angļu valodas skolotāja Polo Liceale “P. Aldi” – Grosseto (Itālija), Milena Lato, palīdzēja koordinēt mūsu trīs gadījumu izpētes analīzi. Milena saka: “Es dzirdēju par digitālo stāstīšanu tiešsaistes semināros skolotājiem. Es sāku to izmantot un pamanīju, kā skolēni patiešām interesējās, personificējot stāstu, animējot piedzīvojumu vai apvienojot fotogrāfijas, videoklipus, skaņu, mūziku un tekstus. Es biju ļoti ieinteresēts uzzināt vairāk par digitālo stāstīšanu, apmainoties ar informāciju ar citiem profesionāļiem no visas pasaules.”
Cristina Iona Roiu, Rumānijas Zinātņu akadēmijas bibliotēkas Starptautiskā mārketinga departamenta vadītāja, 11 gadus strādā pie Europeana projektiem, tostarp Europeana 1989, Europeana Migration un Europeana 1914-1918. “Crowdsourcing projekti man parādīja cilvēku lielo vēlmi stāstīt savas ģimenes stāstus,” saka Kristina. Un tāpēc man kļuva ļoti svarīgi uzzināt vairāk par digitālo stāstīšanu. Labam stāstam par jebkuru priekšmetu vai darbību vienmēr ir lielāka ietekme uz auditoriju.”
Ne visi locekļi bija tik labi informēti par darbu ar Europeana. Eleanna Avouri ir Kipras Tehnoloģiju universitātes Digitālā mantojuma pētniecības laboratorijas agrīno posmu pētniece / doktora zinātniskā līdzstrādniece, kuras pieredze ar Europeana bija kā lietotājs un avid bloga lasītājs. Viņa saka: “Digitālais stāstījums kultūras mantojuma jomā jau vairākus gadus ir manas akadēmiskās un pētnieciskās intereses aktīva daļa. Darba grupa bija lieliska iespēja apmainīties ar idejām un pieredzi ar dažādu jomu pētniekiem un praktiķiem.”
Kāda bija darba grupas pieredze?
Kristīna saka: “Esmu daudz iemācījusies un izbaudījusi darbu ar tik daudziem cilvēkiem visā Eiropā. Es apbrīnoju rūpīgi pārdomāto katras aktivitātes plānošanu un noderīgos rīkus, kas mūsu darbu padarīja interaktīvāku un līdzdalīgāku. Bieži vien mūsu darba sesijas man bija visskaistākais dienas laiks. Katra sesija bija izaicinošs, inovatīvs, radošs un skaists stāstījuma ceļojums.”
Milena arī uzskatīja, ka tā ir vērtīga pieredze: “Es uzskatu, ka arī šī pieredze ir ļoti interesanta, noderīga un patīkama. Labas prakses apmaiņa šādā profesionālā un atvieglotā veidā bija lieliska! Es uzzināju par jaunām kultūrām, mācīšanas/mācīšanās padomiem un rīkiem un to, kā Europeana tīmekļa vietne, materiāli un kopiena ir tik efektīvi profesionālajai attīstībai un kultūras mantojuma izplatīšanai un aizsardzībai.”
Un Eleannai: “Es ieguvu daudz dažādu ieskatu un perspektīvu attiecībā uz digitālo stāstīšanu no jomām, kas man bija salīdzinoši jaunas, piemēram, teātra un zinātnes. Darbs, ko es veicu darba grupā, ļoti pozitīvi ietekmēja manu personīgo pētniecības darbu satura un metodikas ziņā.”
Kāpēc pievienoties Europeana tīkla asociācijas darba grupai?
Izmantojot darba grupas, Europeana Network Association palīdz risināt konkrētus jautājumus un problēmas, kas ietekmē digitālā mantojuma jomu, un tā ir pieredze, ko Stāstu darba grupas locekļi, šķiet, iesaka! Milena saka: “Es noteikti to ieteiktu, jo darbs, ko kopīgi veic cilvēki ar dažādu pieredzi un zināšanām, ir pilnīgs.”
Kristīna saka: “Darbs ar dažāda veida dalībniekiem kultūras akta jomā ir bagātinoša pieredze, un šis process veido vērtīgu daudznacionālu sadarbību, kas var turpināties pēc darba grupas darba pabeigšanas.”
Un Eleanna apraksta, kā “jaunajiem pētniekiem, tāpat kā man, tā ir ļoti izglītojoša pieredze”.
Ja vēlies iesaistīties darba grupās un būt pirmais, kas uzzina par jaunām, pievienojies Europeana Network Association jau šodien!
Un, ja vēlaties uzzināt vairāk par stāstu stāstīšanas darba grupas darbu, nepalaidiet garām mūsu tīmekļsemināru 9. jūnijā!