Jutuvestmise rakkerühma avakoosolek toimus 2020. aasta septembri lõpus. Tavaliselt toimuks see füüsilise kohalviibimisega kohtumine, mis võib olla ajastatud iga-aastase Europeana konverentsi ümber. 2020. aastal oli aga muid ideid ja seega toimusid kõik rakkerühma korraldatud koosolekud virtuaalselt. Kuid meie liikumise piirangud andsid meile võimaluse - ilma et oleks vaja reisi- ja majutuseelarvet, võiksime lubada osaleda rohkem kui tavalised 8-12 inimest, kes tavaliselt moodustavad Europeana võrgustiku assotsiatsiooni rakkerühma, ja tervitada 26 inimest 14 riigist.
Üks samm korraga
Pandeemia kujundas tööjaotust. Jagasime oma tegevuse mitmeks väiksemaks ülesandeks, millest igaüks on algusest peale selgelt välja toodud koosolekute ajakava, algus- ja lõppkuupäevadega. Kuna kõigi tööolukord Euroopa eri riikides ja mujal oli ebakindel, võimaldas see liikmetel igal ajal valida, millised ülesanded vastasid nende huvidele, elule ning kehtivatele piirangutele ja väljakutsetele.
Iga ülesande raames kutsuti liikmeid üles astuma samme ja aitama tegevust koordineerida või osalema oma tasandil. Toimus väiksemaid tegevusi, millesse kõik liikmed said oma panuse anda - näiteks leiti näiteid digikultuuriga lugude jutustamisest, mida nad nautisid, ja anti nende kohta teavet või liituti aruteluga konkreetse juhtumiuuringu analüüsimiseks.
Need ülesanded olid mõeldud koostööks, kuid mitte liikmete jaoks ülekaalukaks. Samuti tahtsime, et nad oleksid nauditavad ning meie töötubades ja aruteludes valitsev õhkkond oleks külalislahke ja sõbralik, et kõigil oleks mugav osaleda. Julgustasime koostööd veebipõhiste vahendite kaudu, mis pakkusid füüsilistele koosolekutele digitaalseid alternatiive. Tööriistad nagu Jamboard, Padlet ja Mentimeter olid tõesti kasulikud teabe kogumiseks ja kuvamiseks ning me kasutasime Google'i sviiti, Zoomi ja Basecampi, et oma koosolekuid pidada ja suhelda.
Miks siis keset pandeemiat rakkerühmaga liituda?
Kolme juhtumiuuringu analüüsi aitas koordineerida Polo Liceale „P. Aldi“ – Grosseto (Itaalia) inglise keele õpetaja Milena Lato. Milena ütleb: „Ma kuulsin digitaalsest jutuvestmisest õpetajatele mõeldud veebiseminaridel. Hakkasin seda kasutama ja märkasin, kuidas õpilased said tõesti huvitatud, isikustades lugu, animeerides seiklust või kombineerides fotosid, videoid, heli, muusikat ja tekste. Olin väga huvitatud rohkematest teadmistest digitaalse jutuvestmise kohta, vahetades teavet teiste spetsialistidega kogu maailmast.“
Rumeenia Teaduste Akadeemia raamatukogu rahvusvahelise turunduse osakonna juhataja Cristina Iona Roiu on töötanud Europeana projektide kallal 11 aastat, sealhulgas Europeana 1989, Europeana Migration ja Europeana 1914-1918. „Rahvahankeprojektid näitasid mulle inimeste suurt soovi rääkida oma perekonna lugusid,“ ütleb Cristina. Ja nii sai mulle väga oluliseks digitaalse jutuvestmise kohta rohkem teada saada. Hea lugu mis tahes eseme või tegevuse taga avaldab publikule alati suuremat mõju.“
Mitte kõik liikmed ei olnud Europeanaga töötamisega nii tuttavad. Eleanna Avouri on Küprose Tehnikaülikooli digipärandi uurimislabori nooremteadur / doktorikraadiga teadur, kelle kogemus Europeanaga oli kasutaja ja innukas blogi lugeja. Ta ütleb: „Digitaalne jutuvestmine kultuuripärandi valdkonnas on juba mitu aastat olnud aktiivne osa minu akadeemilisest ja teadushuvist. Rakkerühm oli suurepärane võimalus vahetada ideid ja kogemusi eri valdkondade teadlaste ja praktikutega.“
Milline oli rakkerühma kogemus?
Cristina ütleb: „Olen palju õppinud ja nautinud tööd nii paljude inimestega kogu Euroopas. Imetlesin iga tegevuse hoolikalt läbimõeldud kavandamist ja kasulikke vahendeid, mis muutsid meie töö interaktiivsemaks ja kaasavamaks. Sageli olid meie töösessioonid minu jaoks päeva kõige ilusam aeg. Iga seanss oli väljakutseid pakkuv, uuenduslik, loominguline ja ilus teekond läbi jutuvestmise.“
Ka Milena pidas seda väärtuslikuks kogemuseks: „Ma leidsin, et see kogemus on väga huvitav, kasulik ja nauditav. Heade tavade vahetamine nii professionaalsel ja lõdvestunud viisil oli suurepärane! Sain teada uutest kultuuridest, õpetamis-/õppimisnõuannetest ja -vahenditest ning sellest, kuidas Europeana veebisait, materjalid ja kogukond on nii tõhusad kutsealaseks arenguks ning kultuuripärandi levitamiseks ja kaitsmiseks.“
Ja Eleanna: „Sain palju erinevaid arusaamu ja vaatenurki digitaalse jutuvestmise kohta valdkondadest, mis olid minu jaoks suhteliselt uued, nagu teater ja teadus. Tööl, mida ma rakkerühma heaks tegin, oli väga positiivne mõju minu isiklikule teadustööle nii sisu kui ka metoodika osas.“
Miks liituda Europeana võrgustiku assotsiatsiooni rakkerühmaga?
Rakkerühmade kaudu aitab Europeana võrgustiku assotsiatsioon lahendada konkreetseid digipärandi valdkonda mõjutavaid küsimusi ja probleeme ning see on kogemus, mida loo jutustamise rakkerühma liikmed näivad soovitavat! Milena ütleb: „Soovitan seda kindlasti, sest erinevate kogemuste ja teadmistega inimeste koostöös tehtud töö on täielik.“
Cristina ütleb: „Koostöö eri liiki osalejatega kultuuriakti valdkonnas on rikastav kogemus ja protsess loob väärtusliku rahvusvahelise koostöö, mis võib pärast rakkerühma töö lõpuleviimist jätkuda.“
Ja Eleanna kirjeldab, kuidas „noorteadlaste jaoks, nagu minagi, on see väga hariv kogemus“.
Kui soovite osaleda rakkerühmades ja olla esimene, kes kuuleb uutest rakkerühmadest, siis liituge Europeana võrgustiku ühendusega juba täna!
Kui soovite rohkem teada saada jutuvestmise rakkerühma töö kohta, ärge jätke meid 9. juunil toimuvast veebiseminarist ilma!