Europeana programmis „Built with Bits“ kutsuti üliõpilasi ja haridustöötajaid üles ühendama koostööl põhinevaid õpikogemusi ja digitehnoloogiat juurdepääsetavuse, kaasavuse ja kestlikkuse väärtustega, mis on uue Euroopa Bauhausi liikumise keskmes.
Programmi teine kordamine toimus 2022. aasta lõpus ja 2023. aasta alguses. Projekti „Beyond Borders“ võitja oli RMIT University Vietnam School of Communication & Designi lektor dr Emma Duester koostöös Ondris Pui lektoriga RMIT University Vietnam School of Communication & Designis ja Michal Teague’i lektoriga RMIT University Vietnam School of Communication & Designis. Kuula oma projekti allpool!
Õnnitleme teid Bitsiga ehitatud edu puhul! Kas te võiksite meile oma asutusest rääkida?
RMIT University Vietnam on Austraalia ülikool Vietnamis. Töötame kommunikatsiooni- ja disainikoolis. Selle projekti raames tegime koostööd Vietnami naistemuuseumiga, mis on Hanoi pealinnas asuv riiklik muuseum. Nende missiooniks on tõsta teadlikkust naiste ajaloost ja kaasaegsest elust.
Miks sa taotlesid osalemist Built with Bits?
Esitasin ettepaneku, sest tahtsin rahvusvaheliselt suurendada teadlikkust veebipõhiste ressursside puudumisest Vietnami kultuuri ümber, mida meie uurimisprojekti eesmärk on saavutada. Arvasin, et Bitsiga ehitatud algatus oleks meie projekti jaoks sobiv tulemus, kuna saaksime luua vietnami kultuuri osa juurdepääsetava virtuaalse näituse.
Räägi meile oma võidutööst!
Vietnamis on beetlipähkel ja beetlipähkel nii olulised armastuse ja abielu sümbolid, et vietnami keeles on fraas „beetlipähkel ja beetlipähkel“ (chuyện tr ⁇ u cau) abielu sünonüüm. Areca pähkel närimine alustab juttu peigmehe vanemate ja pruudi vanemate vahel noore paari abielust.
Projekti jaoks läbisime beetlipähkle kollektsiooni digiteerimise protsessi. Alustasime artefaktide pildistamisega ja seejärel kasutasime vaba tarkvara fotode kokku õmblemiseks. Seejärel laadisime need üles tasuta veebimajutusplatvormile Sketchfab. Seejärel muutsime need Mozilla rummude platvormi jaoks. Korraldasime need ka kultuuriliselt asjakohases keskkonnas, sealhulgas 3D-mudelite siluetid, kaardid ja teave. Virtuaalnäitusel on 10 3D mudelit. Võite jalutada ja mängida mudelitega. Tutvuge projektiga (kättesaadav Frame’i kaudu alates 2024. aastast).
Miks soovisite ülikoolina teha selle projekti jaoks koostööd kultuuripärandiasutusega – Vietnami naistemuuseumiga?
Minu arvates on oluline tõsta teadlikkust naiste ajaloost ja kaasaegsest elust. Ei ole palju konkreetselt naiste muuseume, mis muudab selle haruldaseks, kuid oluliseks juhtumiks.
Milline on Teie arvates digitaalse kultuuripärandi ja immersiivsete tehnoloogiate hariduses kasutamise väärtus?
Vietnami õpilaste jaoks on oluline ja väärtuslik näha oma kultuuri klassis, mitte ainult välismaalt pärit ressursse kasutades. See võimaldab õpilastel näha ja kasutada kultuuripärandit klassis asjakohasel viisil, kasutades uusi digitehnoloogiaid.
Milliseid samme saavad kultuuripärandiasutused Teie arvates naiste ajalookuud tähistava märtsiga astuda, et tunnustada, esile tõsta ja esile tõsta naiste ajalugu oma kogudes?
Nad võivad esile tuua teatud tükid, mis vastavad sellele teemale. Käisin hiljuti näitusel „Naised läbi ajaloo“, mis tõi kokku naiskunstnike maalid läbi ajaloo, tuues esile nende panuse.