Utbilda med medeltida manuskript
Hur utvecklades den medeltida läskulturen och blev en grundläggande aspekt av den europeiska kulturen? Detta är en fråga som ARMA – som pågår fram till augusti 2022 – syftar till att undersöka. Projektet har gjort omkring 28 000 medeltida föremål (manuskript, tidiga tryckta böcker, mynt och andra föremål) tillgängliga via Europeanas webbplats, men har också fokuserat på utbildning. Partners har arbetat direkt med lärare vid icke-formella institutioner och med lärare, föreläsare och studenter vid skolor och universitet för att gemensamt skapa innehåll kring dessa medeltida föremål.
Produktionen av läromedel för grundskole- och gymnasieutbildning har letts av Hunt Museum, en av konsortiepartnerna, med Hannah Bloom Teskey som huvudutbildare. Partners har utvecklat spel, video tutorials, inlärningsscenarier och mallar för att föra barnen närmare historien om dessa medeltida föremål. Paloma Pucci, medarbetare i detta projekt av Bibliothèque nationale de France, inspirerades också av Hunts arbete, för att utveckla en extra uppsättning material om mynt för grundskoleutbildning. Läs mer nedan.
Hotell nära Hunt Museum lära sig kalligrafi, design, bläckframställning och läsning med digitala manuskript
Under projektets gång har Hunt Museum utvecklat tre program för grundskoleutbildning: kalligrafi, läsa högt och göra bläck.
Tack vare utbildningsmaterial om kalligrafi kan grundskoleelever lära sig mer om teknikens process och historia. De har möjlighet att jämföra och kontrastera exempel på manuskript från Europeanas samlingar, utforska historiska föremål i samband med kalligrafi och skapa sin egen kalligrafi med hjälp av en handgjord kalligrafipenna.
Deras högläsningsprogram ger grundskoleelever en större förståelse för övningen att läsa högt under medeltiden, övergången till tyst läsning och hur detta förändrade vårt förhållande till det skrivna ordet. För att motivera eleverna att lära sig om det börjar de med att spela det interaktiva Reading Aloud Game, lämpligt för alla historia och konstälskare. Testa spelet här nedanför!
Även för primära pedagogiska målgrupper introducerar bläckutbildningsvideon eleverna till bläcktillverkning under medeltiden och ger handledning om hur man gör bläck från grovfoder och naturmaterial som finns i ditt närliggande område.
För gymnasieelever producerade Hunt Museum tre inlärningsscenarier: det medeltida grafiska designprogrammet som inbjuder eleverna att använda digitala medeltida manuskript, inklusive typsnitt och bilder, som inspiration för sina egna grafiska designprojekt, Making Medieval Books, som utforskar denna process genom en mängd olika material, inklusive videobaserade resurser, bloggar, gallerier och arbetsböcker. och programmet Reading in the Middle Ages, som introducerar eleverna till läsningens historia och funktion och utforskar läsning som ett sätt att förstå det medeltida samhället.
Bibliothèque nationale de France: koppla ord och bild med digitala mynt
Inspirerad av Hunt Museums produktiva arbete för den primära utbildningspubliken och den nya samlingen mynt som integrerades under ARMA-projektet på Europeanas webbplats, utvecklade Bibliothèque nationale de France Reading medieval coins, ett program som introducerar grundskoleelever till dessa antika polletter. Från ackumulering av rikedom, till politisk, religiös och historisk propaganda, upptäcker eleverna de olika sätt på vilka mynt användes under medeltiden. Genom en interaktiv onlineaktivitet skapar eleverna sina egna mynt, föreställer sig och kartlägger sin egen mark och använder sina mynt för att handla resurser med sina klasskamrater. Testa spelet här nedanför!
Använd dessa resurser
De videoserier, utbildningsbloggar, inlärningsscenarier och gallerier som skapats för ARMA-projektet har integrerats i Europeana Classroom och finns också på ARMA:s webbplats. Utforska dem idag!