Bildung mit mittelalterlichen Manuskripten
Wie hat sich die mittelalterliche Lesekultur entwickelt und ist zu einem grundlegenden Aspekt der europäischen Kultur geworden? Dies ist eine Frage, die ARMA - die bis August 2022 läuft - untersuchen will. Das Projekt hat rund 28.000 mittelalterliche Gegenstände (Manuskripte, frühe gedruckte Bücher, Münzen und andere Objekte) über die Europeana-Website verfügbar gemacht, hat sich aber auch auf die Bildung konzentriert. Partner haben direkt mit Pädagogen an nicht-formalen Institutionen und mit Lehrern, Dozenten und Studenten an Schulen und Universitäten zusammengearbeitet, um Inhalte rund um diese mittelalterlichen Gegenstände zu erstellen.
Die Produktion von Lernmaterialien für die Primar- und Sekundarschulbildung wurde von Hunt Museum, einem der Konsortialpartner, geleitet, wobei Hannah Bloom Teskey als Hauptpädagogin fungierte. Partner haben Spiele, Video-Tutorials, Lernszenarien und Vorlagen entwickelt, um Kindern die Geschichte dieser mittelalterlichen Objekte näher zu bringen. Paloma Pucci, Mitarbeiter in diesem Projekt der Bibliothèque nationale de France, wurde auch von Hunts Arbeit inspiriert, um einen zusätzlichen Satz von Materialien über Münzen für die Grundschulbildung zu entwickeln. Erfahren Sie mehr unten.
Das Jagdmuseum: Kalligraphie, Design, Tintenherstellung und Lesen mit digitalen Manuskripten lernen
Im Laufe des Projekts hat das Jagdmuseum drei Programme für die Grundschulbildung entwickelt: Kalligraphie, laut vorlesen und Tinte machen.
Dank der Kalligraphie-Unterrichtsmaterialien können sich die Schülerinnen und Schüler der Grundschule über den Prozess und die Geschichte der Technik informieren. Sie haben die Möglichkeit, Beispiele von Manuskripten aus den Sammlungen von Europeana zu vergleichen und zu kontrastieren, historische Objekte im Zusammenhang mit der Praxis der Kalligraphie zu erkunden und mit einem handgefertigten Kalligraphiestift ein eigenes Stück Kalligraphie zu erstellen.
Ihr lautes Leseprogramm bietet den Grundschülern ein besseres Verständnis für die Praxis des lauten Lesens im Mittelalter, den Übergang zum stillen Lesen und wie sich dadurch unsere Beziehung zum geschriebenen Wort verändert hat. Um die Schüler zu motivieren, etwas darüber zu lernen, werden sie zunächst das interaktive Reading Aloud Game spielen, das für jeden Geschichts- und Kunstliebhaber geeignet ist. Probieren Sie das Spiel unten!
Auch für das primäre Bildungspublikum führt der Tintenpädagogik-Videosatz die Schüler in die Tintenherstellung im Mittelalter ein und bietet Tutorials zur Herstellung von Tinte aus gezüchteten und natürlichen Materialien in Ihrer Nähe.
Für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe erstellte das Jagdmuseum drei Lernszenarien: das Programm für mittelalterliche Grafikdesign, das die Studierenden einlädt, digitale mittelalterliche Manuskripte, einschließlich Schriftarten und Bilder, als Inspiration für ihre eigenen Grafikdesignprojekte zu verwenden; die „Making Medieval Books“ (Herstellung mittelalterlicher Bücher), in denen dieser Prozess anhand einer Vielzahl von Materialien untersucht wird, darunter videobasierte Ressourcen, Blogs, Galerien und Arbeitsmappen; und das Programm "Lesen im Mittelalter", das die Studierenden in die Geschichte und Funktion des Lesens einführt und das Lesen als Mittel zum Verständnis der mittelalterlichen Gesellschaft erforscht.
Bibliothèque nationale de France: Verbindung von Wort und Bild mit digitalen Münzen
Inspiriert von der produktiven Arbeit des Hunt Museum für das primäre Bildungspublikum und der neuen Münzsammlung, die während des ARMA-Projekts auf der Europeana-Website integriert wurde, entwickelte die Bibliothèque nationale de France mittelalterliche Münzen aus dem Lesen, ein Programm, das Grundschulschülern diese antiken Token vorstellt. Von der Anhäufung von Reichtum bis hin zu politischer, religiöser und historischer Propaganda entdecken die Schüler die verschiedenen Arten, wie Münzen im Mittelalter verwendet wurden. Durch eine interaktive Online-Aktivität erstellen die Schüler ihre eigene Münze, stellen sich ihr eigenes Land vor und kartieren es und verwenden ihre Münzen, um Ressourcen mit ihren Klassenkameraden zu handeln. Probieren Sie das Spiel unten!
Verwenden Sie diese Ressourcen
Die für das ARMA-Projekt erstellten Videoreihen, Bildungsblogs, Lernszenarien und Galerien wurden in Europeana Classroom integriert und sind auch auf der ARMA-Website verfügbar. Entdecken Sie sie noch heute!