Wikipedia jest największą na świecie encyklopedią internetową, zawierającą artykuły w ponad 300 językach. W ciągu jednego miesiąca otrzymuje ponad 16 miliardów odsłon. Ten stale rozwijający się portal wiedzy jest przede wszystkim rozwijany, pisany i redagowany przez wolontariuszy na całym świecie. Duńska Wikipedia ma średnio 30 milionów odsłon i około 3000 użytkowników wpisów miesięcznie, zarówno starych, jak i nowych artykułów - a językiem duńskim posługuje się tylko około 5,8 miliona osób, w tym małe dzieci!
Nasz projekt, Wikipedia w szkole, który zaprezentowaliśmy na warsztatach podczas Europeany 2020, koncentruje się na nastolatkach (13–20) uczących się uczestniczyć w Wikipedii. Chcemy tworzyć materiały dydaktyczne do wykorzystania zarówno w szkole, jak i w instytucjach kultury. Zespół odpowiedzialny za projekt składa się z profesjonalistów GLAM, aktywnie współpracujących z Wikipedią w Danii w celu nauczania i komunikowania cyfrowego dziedzictwa kulturowego.
Wikipedia w sektorze GLAM
Dlaczego Wikipedia jest interesująca dla sektora GLAM? Interesy pokrywają się w ogromnym stopniu. Sektor GLAM ma ogromne ilości zdigitalizowanego dziedzictwa kulturowego i wiedzy, które mogą wzbogacić Wikipedię i jej miliardy czytelników. Wikipedia może zyskać na tym, że wielu potencjalnych młodych autorów zainteresuje się materiałami dydaktycznymi tego sektora. Krótko mówiąc: GLAM mają otwarte, zaufane dane, których potrzebuje otwarta encyklopedia; Wikipedia ma ogromny zasięg, że GLAM muszą być widoczne i istotne poza naszymi zwykłymi społecznościami.
W Danii mamy unikalną współpracę między Wikimedia Denmark i wieloma centralnymi instytucjami GLAM. Organizujemy comiesięczne spotkania, a także grupę na Facebooku w celu współpracy i ułatwienia wymiany wiedzy i umiejętności (w czasie pandemii COVID-19 wszystkie spotkania były wirtualne). W tej społeczności planujemy masowe przesyłanie cyfrowego dziedzictwa kulturowego na dużą skalę, pomagamy sobie nawzajem w opracowywaniu nowych artykułów, prowadzimy nowych przybyszów i angażujemy różne społeczności, aby przyłączyły się i wniosły swoją szczególną wiedzę. Mamy wspólną przyczynę: Ulepszyć Wikipedię jako zaufane źródło i zwiększyć zasięg zbiorów i wiedzy GLAM dla opinii publicznej.
Wikipedia w szkole
Wikipedia jest źródłem, dzięki któremu nasze wspólne dziedzictwo kulturowe może być rozpowszechniane lokalnie, w kraju i na całym świecie. Jednak wielu młodym ludziom brakuje narzędzi i wiedzy potrzebnej do rozpoczęcia pisania na Wikipedii. Uważamy, że w szkole potrzebne są wysiłki na rzecz zrozumienia Wikipedii jako forum demokratycznego obywatelstwa, gdzie młodzi ludzie mogą uczyć się krytyki źródłowej i rozwoju językowego.
Poprzez projekt Wikipedia w szkole proponujemy nauczyć uczniów poruszania się po Wikipedii, zapoznania ich z myślami i pomysłami kryjącymi się za wolnymi i równymi informacjami dla wszystkich oraz nakreślenia różnicy między solidnym a słabym źródłem, aby mogli zacząć przyczyniać się do Wikipedii w potencjalnie dowolnym temacie. Może to być pisanie o duńskich poetkach z XIX wieku na lekcjach literatury lub opisywanie dowodów matematycznych na lekcji matematyki. Różnica polega na tym, że w Wikipedii ich eseje są czytane nie tylko przez nauczyciela, ale potencjalnie przez miliony użytkowników. I oczywiście nauczą się otrzymywać informacje zwrotne, ponieważ widzą poprawki i zmiany w swoich artykułach z czasem.
Aby opracować solidne ramy dla tego projektu, planujemy wykorzystać wspólne narzędzie do współpracy i zarządzania, aby ułatwić zarządzanie złożonością uczniów pracujących na różnych stronach. Przetłumaczyliśmy narzędzie na język duński i tworzenie nowych wersji językowych jest dość proste. Planujemy również stworzyć katalog podejść i rodzajów działań, które pozwolą uczniom pomagać sobie nawzajem i przyczyniać się do Wikipedii w sposób, w jaki preferują i znajdują sens. Te dwa obszary będą podstawą naszych działań edukacyjnych, tak aby można je było ustrukturyzować jako łatwą w zarządzaniu współpracę.
W ramach projektu instytucje dziedzictwa kulturowego nauczą się dzielić swoimi zdigitalizowanymi zbiorami poprzez masowe przesyłanie z bazy danych lub uczynienie kolekcji fotograficznej wspólnym i zintegrowanym zasobem medialnym. Instytucje dowiedzą się, jak opracowywać nowe artykuły koncentrujące się na centralnych tematach w swoich zbiorach, a także przeprowadzać wywiady z osobami z ich instytucji i przesyłać pliki audio jako podstawowe źródła do Wikipedii. Możliwości są nieograniczone!
Dołącz do nas!
Wikipedia w szkole to niekomercyjny projekt zainicjowany przez niewielką grupę ludzi i niektóre centralne instytucje kulturalne w Danii pracujące z cyfrowym dziedzictwem, otwartym oprogramowaniem i darmową wiedzą. Obecnie pracujemy nad finansowaniem projektu i mamy nadzieję zbudować społeczność zainteresowanych specjalistów GLAM i edukacji w całej Europie, którzy będą mogli wspólnie korzystać z możliwości finansowania.
Jeśli jesteś zainteresowany dołączeniem do naszej społeczności międzynarodowej w celu wymiany myśli, rozwijania nowych pomysłów i wzmocnienia naszego wspólnego celu – dzielenia się europejskim dziedzictwem kulturowym i poszerzania wiedzy wśród naszych obywateli – skontaktuj się z nami, dołączając do naszej grupy Linkedin lub wysyłając wiadomość e-mail na adres Majken Astrup ([email protected]).
Możesz również obejrzeć warsztaty na Wikipedii i OpenGLAM w szkole z Europeany 2020.
Autorzy: Majken Astrup, Peter Leth, Sara Glahn & Merete Sanderhoff.