Kultūras mantojumam ir izšķiroša nozīme izglītībā. Materiāli no Europeana kolekcijām sniedz daudzveidīgu skatījumu uz vēsturiskajām, politiskajām, ekonomiskajām, kultūras un cilvēces norisēm visā Eiropā un ārpus tās. Europeana Education mērķis ir bagātināt digitālos mācību materiālus ar šiem daudzveidīgajiem kultūras datiem un iedvesmot visu vecumu izglītojamos. Joprojām ir liela interese par pakalpojumu, ko Europeana sniedz pedagogiem, un par izstrādāto izglītojošo materiālu izmantošanu.
Pirmo reizi 2018. gadā tika atjaunināts Europeana izglītības masveida atvērtais tiešsaistes kurss “Europeana jūsu klasē”,kas izveidots ar European Schoolnet (34 Eiropas izglītības ministriju tīkls). Europeana MOOC (angļu, spāņu un portugāļu valodā) saņēma labus rezultātus — kopumā 2000 dalībnieku no 45 valstīm un 700 sertifikātu (kas atbilst vidējam pabeigšanas rādītājam 30 % apmērā un ievērojami pārsniedz citu MOOC vidējo rādītāju 10 % apmērā ). MOOC dalībnieku atsauksmes apstiprināja šā mācību resursa pozitīvo ietekmi uz pedagoģisko inovāciju un spēju veidošanu. 2020. gadā MOOC atkal darbosies trīs oriģinālvalodās, kā arī itāļu un franču valodā.
Sadarbībā ar European Schoolnet tika izveidots Europeana skolotāju vēstnieku tīkls un paplašināta Europeana skolotāju lietotāju grupa. Pagājušajā gadā Europeana skolotāju vēstnieki ar 24 tīmekļsemināriem sasniedza vairāk nekā 509 skolotājus un aptuveni 13 000 skolēnu. Europeana skolotāju lietotāju grupa izveidoja 213 jaunus mācību scenārijus ar Europeana datiem, kā arī 85 stāstus par to, kā skolotāji tos īsteno klasē. Šie resursi ir pieejami emuārā Teaching with Europeana.
Eiropas Vēstures pedagogu asociācija Euroclio publicēja 12 jaunas avotu kolekcijas un 12 jaunas e-mācību aktivitātes, izmantojot Europeana datus par Historiana vēstures pedagogiem visā Eiropā. Tie aptver plašu tēmu klāstu, tostarp Napoleonu, medicīnu un anatomiju, renesansi, industriālo revolūciju un citas. Tika atjaunināta arī skolotāju apmācības rokasgrāmata par to, kā izmantot tiešsaistes rīkus un kultūras mantojuma datus, lai veicinātu vēsturisko domāšanu.
Kā daļu no mūsu centieniem izglītības jomā Portugāles Direção-Geral da Educação (DGE) savā portālā integrēja meklēšanas joslu, kas ļauj attiecīgās valsts pedagogu kopienai izgūt attiecīgo Europeana saturu, izmantojot Europeana API. Turklāt Somijas izglītības izdevējs Itslearning tagad saviem lietotājiem piedāvā vairāk resursu ar Europeana saturu, papildinot esošo Europeana API ar 12 Historiana resursiem (no kuriem seši ir ar Europeana saturu) savā virtuālajā bibliotēkā.
Kampaņa “HackCultura 2019” bija vairāku Itālijas izglītības partneru un Europeana fonda kopīga iniciatīva, kuru vadīja DiCultHer un kura ilga no 2018. gada oktobra līdz 2019. gada aprīlim. Kampaņā Itālijas skolēni tika aicināti veidot multivides projektus ar kultūras saturu. Tas tika oficiāli slēgts ar apbalvošanas pasākumu Digitālo kultūru ceturtās nedēļas ietvaros aprīlī Materā, Itālijā. Konkursā #ImparaconEuropeana tika piešķirti sertifikāti sešiem projektiem, kuros piedalījās 94 studenti no Kalabrijas, Apūlijas, Emīlijas Romanjas un Molīzes. Šie projekti tika publicēti ICCU platformā.
