Europeanan tuominen opiskelijoille
Kirjaston ensimmäisessä istunnossa opiskelijat tutustuivat resursseihin, työkaluihin, sovelluksiin ja peleihin, jotka edistävät kansallista kulttuuriperintösisältöä. He oppivat löytämään ja määrittämään sisältöä Europeana-portaalin kautta ja siitä, miten kansallinen digitaalinen kirjasto Moldavica integroi kansallisen kulttuuriperinnön alustaan. Heidän saamansa tieto auttoi heitä kehittämään tärkeitä taitoja kulttuurin ja historian tunnistamisessa, analysoinnissa ja arvostamisessa.
Inspiroivia opettajia Europeanan avulla
Toisessa istunnossa, johon osallistui opettajia Chișinăun lukioista ja yliopistoista, korostettiin useita Europeana-resursseja, jotka ovat kaikkien kouluttajien käytettävissä. Näitä ovat muun muassa seuraavat:
Teaching with Europeana -blogi on alusta opettajille, jotka etsivät innovatiivisia ja helposti säädettäviä opetussuunnitelmia ohjelmilleen.
Historiana-portaali, joka tarjoaa innovatiivisia oppimistoimintoja ja digitaalisia välineitä historianopettajille kaikkialla Euroopassa
Transcribathon-alusta, joka kannustaa käyttäjiä tulkitsemaan, litteroimaan ja kommentoimaan Europeanan käsin kirjoitettuja tekstejä
Europeana luokkahuoneessasi MOOC, joka auttaa opettajia integroimaan digitaalisen kulttuuriperinnön oppitunteihinsa ja käytäntöihinsä
Euroopan koulutusyhteisö, joka on kulttuuriperintöä ja kulttuuri- ja/tai oppilaitoksissa oppimista käsittelevien ammattilaisten verkosto.
Kouluttajat analysoivat ja keskustelivat erilaisista opetus- ja oppimisskenaarioista Teaching with Europeana -blogissa ja saivat täytäntöönpanotarinoiden kautta tietoa monenlaisista skenaarioista, joita jo käytetään luokkahuoneissa. Istunnon lopussa opettajat saivat portfolion, jossa oli verkkoresursseja, joita he voisivat käyttää.
”Vangoyourself” Europeana-kokoelmien kanssa
Toiminnan aikana oppilaat ja opettajat saivat mahdollisuuden olla luovia Vangoyourself-harjoitusten avulla. Tämän työkalun avulla käyttäjät voivat luoda maalauksen tai historiallisen kuvan ystävien kanssa, ladata sen ja jakaa sen alkuperäisen rinnalla, jotta muut voivat nauttia.
Kansalliskirjastossa oppilaille annettiin 15 minuuttia aikaa käyttää työkalua teoksen jäljentämiseen, haasteeseen, jota kaikki osallistujat lähestyivät innokkaasti ja avoimesti! Harjoitus kannusti pohtimaan teoksia ja niiden sommittelua uudella tavalla sekä selvittämään, miten erilaisia maalauksia on tuotettu. Tässä on esimerkkejä opiskelijoiden ja opettajien luovista prosesseista.
Tulevat tapahtumat
Näiden tapahtumien interaktiivinen arviointi mahdollisti sen, että kirjasto pystyi arvioimaan osallistujien kokemuksia ja toiminnan tuloksena saatuja tietoja. Tämä osoitti, että opiskelijat ja opettajat nauttivat Europeanan digitaalisen perinnön sisällön löytämisestä ja tutkimisesta toimien kautta ja saivat inspiraatiota mahdollisuuksistaan hyödyntää sitä edelleen koulutusprosessissa.
Kansalliskirjasto aikoo vuonna 2020 laajentaa aloitettaan, jolla edistetään Europeana-alustan tarjoamien kulttuuriperintöresurssien ja -mahdollisuuksien digitaalista saatavuutta. Tämä toteutetaan erilaisilla toimilla, kuten opettajille suunnatuilla tiedotustilaisuuksilla Moldovan opettajayhteisön (META) vuosikokouksen puitteissa.
Jos olet kiinnostunut järjestämään Europeana for Education -tapahtumia oppilaitoksessasi, ota yhteyttä osoitteeseen [email protected].
Tapahtuman käynnisti ja järjesti Moldovan tasavallan kansalliskirjasto (Pro-European Center for Services and Communication, Digitaaliset kokoelmat) yhteistyössä moldovalaisten englannin kielen opettajien yhteisön (META) kanssa.
Tämä viesti päivitettiin 16.8.2022 päivittämään linkki viestissä kuvattuun ensimmäiseen istuntoon.