At bringe Europeana ud til de studerende
Den første session i biblioteket introducerede eleverne til ressourcer, værktøjer, applikationer og spil, der fremmer nationalt kulturarvsindhold. De lærte, hvordan man finder og tildeler indhold via Europeana-portalen, og hvordan det nationale digitale bibliotek Moldavica integrerer den nationale kulturarv i platformen. Den viden og information, de fik, hjalp dem med at udvikle vigtige færdigheder i at identificere, analysere og værdsætte kultur og historie.
Inspirerende lærere med Europeana
Et andet møde med lærere fra gymnasie- og universitetsinstitutioner i Chisinau fremhævede en række Europeana-ressourcer, som er tilgængelige for alle undervisere. Det drejer sig bl.a. om:
The Teaching with Europeana blog, en platform for lærere, der søger innovative og let justerbare lektionsplaner for deres programmer
Historiana-portalen, som tilbyder innovative læringsaktiviteter og digitale værktøjer, der er udviklet af og for historieundervisere i hele Europa
Transcribathon-platformen, som opfordrer brugerne til at dechifrere, transskribere og kommentere håndskrevne tekster fra Europeana
Europeana i dit klasseværelse MOOC, som hjælper lærere med at integrere digital kulturarv i deres undervisning og praksis
Det Europæiske Uddannelsesfællesskab, et netværk for fagfolk, der beskæftiger sig med kulturarv og læring på kultur- og/eller uddannelsesinstitutioner.
Underviserne analyserede og drøftede forskellige undervisnings- og læringsscenarier fra bloggen Undervisning med Europeana og lærte om tilstedeværelsen af en lang række scenarier, der allerede anvendes i klasseværelser, gennem gennemførelseshistorierne. Ved afslutningen af sessionen modtog lærerne en portefølje med onlineressourcer, de kunne bruge.
"Vangoyourself" med Europeana-samlinger
Under aktiviteterne fik elever og lærere mulighed for at være kreative gennem øvelser fra Vangoyourself. Dette værktøj giver brugerne mulighed for at genskabe et maleri eller historisk foto med venner, uploade det og dele det sammen med originalen, for andre at nyde.
På Nationalbiblioteket fik eleverne 15 minutter til at bruge værktøjet til at reproducere et kunstværk, en udfordring, som alle deltagere nærmede sig med entusiasme og åbenhed! Øvelsen opfordrede dem til at tænke på kunstværker og deres sammensætning på nye måder, samt finde ud af, hvordan forskellige malerier blev produceret. Du kan se nogle eksempler på elevernes og lærernes kreative processer her.
Fremtidige begivenheder
En interaktiv evaluering af disse arrangementer gjorde det muligt for biblioteket at vurdere deltagernes erfaringer og den viden, de fik som følge af aktiviteterne. Dette viste, at eleverne og lærerne nød at opdage og udforske digitalt Europeana-arvsindhold gennem aktiviteterne og blev inspireret af deres potentiale for yderligere anvendelse i uddannelsesprocessen.
I 2020 har nationalbiblioteket til hensigt at udvide sit initiativ til at fremme den digitale tilgængelighed af kulturarvsressourcer og de muligheder, som Europeana-platformen tilbyder. De vil gøre dette gennem en række foranstaltninger, herunder oplysende møder for lærere inden for rammerne af det årlige møde i lærerfællesskabet i Moldova (META).
Hvis du er interesseret i at arrangere Europeana for Education-arrangementer i din institution, bedes du kontakte [email protected].
Dette arrangement blev iværksat og tilrettelagt af Republikken Moldovas nationalbibliotek (Pro-European Center for Services and Communication; Digitale samlinger) i partnerskab med Fællesskabet af engelsksprogede lærere fra Moldova (META).
Dette indlæg blev opdateret den 16. august 2022 for at opdatere et link til den første session, der er beskrevet i indlægget.