Wie bist du in deinen Beruf gekommen?
Ich habe einen Bachelor-Abschluss in Geisteswissenschaften und bin Experte für Informatik. Ich begann meine Arbeit 1980 an der Universität Sapienza in Rom und habe meine Expertise seit vielen Jahren auf Museumspädagogik und IKT angewendet.
An der Universität war ich Direktor für E-Learning, das School and Museum Education Lab und das Art and Medical Humanities Lab. Ich war auch Projektkoordinator des Erasmus-Projekts EDMUSE: Bildung und Museum - Digitales Kulturerbe für wissenschaftliches Lernen. Ich war Principal Investigator für die Erforschung der Wiederverwendung des digitalen Kulturerbes in Schulen, im Medizin- und Gesundheitssektor und in anderen Lernumgebungen.
Woran arbeiten Sie derzeit?
Mein Forschungsprojekt und meine Aktivitäten wenden pädagogische Methoden an, die Bilder von Museumsobjekten als Werkzeuge zum Lernen, zur sozialen Inklusion und zur Stressbegrenzung in den oben genannten Umgebungen verwenden. Das Projekt analysiert die Auswirkungen des Einsatzes von Kunst zur Verbesserung der Lebenskompetenzen in einer Gruppe von Teilnehmern, und wir entwerfen auch ein Repository, das mit digitalen Bibliotheken verknüpft ist, um Bilder von Kunstwerken oder Fotos zu extrahieren. Ziel ist es, eine digitale Plattform zu haben, auf der Experten Objekte auswählen und die Bedeutung dieser Objekte in Bezug auf Fähigkeiten (Beobachtung, Problemlösung, Empathie, zum Beispiel) kommentieren können.
Was sind einige der Herausforderungen in Ihrer Rolle? Was sind einige Ihrer Lieblingselemente?
Ich genieße es, die Disziplinen, die ich studiert habe, zu integrieren, um multidisziplinäre Projekte zu entwerfen und Forscher einzubeziehen, die in verschiedenen Wissensbereichen arbeiten und unterschiedliche Standpunkte haben. Dies ermöglicht es, auf Bedürfnisse wie den Einsatz von Kunst zum Lernen im Medizin- und Gesundheitssektor einzugehen und auch digitale Kulturgüter zu nutzen, um Aktivitäten an anderen Orten als Museen zur Förderung des Wohlbefindens zu schaffen.
Was war Ihre Motivation, dem Mitgliederrat beizutreten?
Ich arbeite oft international zusammen, und ich glaube, dass es wichtig ist, Erfahrungen auszutauschen und auszutauschen, um neue Aktivitäten zu fördern, die die Wiederverwendung des digitalen Kulturerbes unterstützen können. Zuvor habe ich an einem Projekt teilgenommen, das auf die Integration der digitalen Ressourcen von Sapienza in Europeana abzielte, und ich denke, es ist eine sehr wichtige Initiative.
Die Teilnahme als Mitglied des Rates ermöglicht es mir, sowohl von anderen Kollegen zu lernen als auch meine Erfahrungen auszutauschen, um Wege vorzuschlagen, wie wir das kulturelle Erbe in neue Kontexte bringen können.
Was beabsichtigen Sie als Mitgliedsrat zu tun?
Ich möchte die Nutzung des digitalen Kulturerbes zur Unterstützung des Wohlergehens und seiner Anwendung im Medizin- und Gesundheitssektor als Instrument zum Lernen und zur Stressbegrenzung fördern. Ich glaube, dass diese "neue" Art der Nutzung des Kulturerbes sehr wichtig ist, um die Ziele der Agenda 2030 der Vereinten Nationen zur Förderung einer guten Lebensqualität für die europäischen Bürgerinnen und Bürger zu erreichen.