Les één - doe het met iemand met wie je graag werkt
We ontmoetten elkaar toen we werkten als Museum Development Officers in het oosten van Engeland. We hebben musea geholpen om “beter te museumeren”, door advies te geven over de zorg voor collecties en de betrokkenheid van het publiek. We waren verantwoordelijk voor verschillende provincies, maar werkten goed samen, dus we deden een aantal samenwerkingsprojecten en hielden contact als vrienden en toen ik op het idee kwam voor de podcast vroeg ik Emma en ze zei ja.
Les twee - plan, plan, plan!
Plan het! Luister naar andere podcasts om een idee te krijgen van hoe ze werken, hoeveel hosts ze hebben, denk na over de vraag of je gasten gaat krijgen. Denk na over de tijdsbesteding, hoe regelmatig je podcasts kunt plaatsen. De meeste falen omdat producenten moeite hebben om regelmatig en op een frequent schema te posten. Plan een paar maanden vooruit voor je eerste promotie - we hebben persberichten en een trailer gedaan en dat heeft echt geholpen.
We begonnen met het plannen van de podcast in het vroege najaar en begonnen met opnemen in november 2024. We lanceerden onze eerste aflevering in januari 2025 en we zenden één aflevering per week uit.
Les drie - denk na over de verhalen die je wilt vertellen en vind een herhaalbaar formaat dat ze aanvult, maar wees niet bang om ermee te spelen!
Je moet echt duidelijk zijn over wat je niche is, wat het anders maakt dan andere podcasts en waar je specifiek over wilt praten en hoe je het wilt formatteren.
Ik was de museumontwikkelingsfunctionaris voor het graafschap Essex, een nationale grap over “Essex-meisjes”, die worden gestereotypeerd als leeg en promiscue. Het is een negatief en onrechtvaardig stereotype. Ik heb een provinciebreed project met musea geleid om lokale collecties te verkennen om positieve voorbeelden van Essex-vrouwen onder de aandacht te brengen en te laten zien hoe het leven van vrouwen in de eeuw sinds de stemming is veranderd (of niet). We ontdekten dat er niet veel hedendaagse verzamelingen waren geweest en dat deze meestal afkomstig waren uit de aristocratie of geanonimiseerd waren - verhalen van het landleger, fabrieksvrouwen, geen specifieke verhalen van bepaalde vrouwen. Ik heb financiering verkregen om musea te ondersteunen om actief te verzamelen om die lacunes op te vullen, om meer te weten te komen over vrouwen uit de werkende klasse, LGBTQ, gehandicapten of vrouwen van kleur.
Dat project gebeurde net toen ik moeder werd van een dochter en ik een volledige draai gaf aan feminisme en echt de verhalen van vrouwen wilde delen en een betere vertegenwoordiging voor vrouwen wilde krijgen. De podcast is uit die passie gegroeid en ook omdat we in het VK niet veel over internationale geschiedenis praten. Op scholen, als we het hebben over de geschiedenis van andere culturen, is het van culturen waarmee Groot-Brittannië zich zou willen associëren - de Romeinen, de Grieken, de klassieke wereld. Dat was iets waar Emma en ik een vergelijkbare visie op hadden - we willen verhalen leren die we niet kennen. We hebben een aflevering gemaakt voor Sámi National Day met het Women’s History Museum in Zweden, en een aflevering over fotograaf Julie Laurberg met de Koninklijke Deense Bibliotheek. We kijken ernaar uit deze internationale partnerschappen voort te zetten.
Voor ons is het heel leuk. We praten met mensen over de hele wereld en horen interessante verhalen die we anders niet zouden horen. We willen verhalen vertellen van vrouwen van overal ter wereld, van elke tijdsperiode.
In onze tweede aflevering spraken we over Chris Bearchall, een LGBTQ+ activist in Canada. Chris was een belangrijk onderdeel van de campagne voor homorechten, maar lijkt buiten Canada niet bekend te zijn. We zouden niets van haar gehoord hebben als we ons niet verbonden hadden met de ArQuives in Toronto. Aflevering 8 is April Ashley die een mode-ondergoedmodel was - een van de eerste Britse vrouwen die een geslachtsbevestigende operatie onderging. De laatste aflevering die we uitbrachten was over de 19e eeuwse Russische auteur, Avodot'ia Panaeva. Deze week kijken we naar “krijgerprinsessen” uit Vietnam en Italië.
Elke keer als Emma en ik een opname maken, zeggen we dat dat onze nieuwe favoriet is. Ze zijn altijd zo interessant en anders. We hebben een formule opgesteld op basis van het vertellen van het verhaal van één persoon uit de geschiedenis, maar voor het juiste verhaal gooien we de formule weg en dat is leuk!
Les vier - verbinden met relevante initiatieven of activiteiten in de wereld
Voor Women’s History Month werken we samen met Women in Red op Wikipedia, een project dat mede is opgezet door Dame Rosie Stephenson Goodknight in reactie op de gendervooroordelen binnen Wikipedia. Vanaf tien jaar geleden ging slechts 16% van de biografische artikelen op de Engelstalige Wikipedia over vrouwen, wat een klein bedrag is. Hun project is erop gericht dat evenwicht te herstellen.
Op Wikipedia klikt u op de blauwe link na de blauwe link om te volgen waar u in geïnteresseerd bent. Als er iets is dat een eigen artikel zou moeten hebben, maar dat nog niet doet, is het in het rood, dus vrouwen in het rood zijn de vrouwen die op artikelen wachten. De reden hiervoor is deels omdat het moeilijker is om de nootwaardigheid van vrouwen te bewijzen, wat een van de criteria voor Wikipedia is, omdat er minder over hen is geschreven of er minder over is gerapporteerd buiten een maatschappelijke context.
Wat vrouwen in het rood de afgelopen tien jaar hebben bereikt, is fenomenaal. Vanaf december 2024 hebben ze de 20%-grens overschreden, wat misschien niet veel klinkt, maar als je nadenkt over de duizenden artikelen die zijn opgenomen om dat te doen, is het een enorm aantal.
Van 23 tot 29 maart moedigen we luisteraars aan om in te loggen en artikelen over vrouwen te schrijven. We hebben tools op onze website om te praten over hoe je een Wikipedia-bijdrager wordt, de stijlgids, hoe je informatie haalt en hoe je het bewijs kunt leveren dat nodig is om een vrouw daar te krijgen. Dat is waar onlinedatabanken zoals Europeana.eu en andere artikelen en boeken binnenkomen. Je kunt een vrouw kiezen waarvan je weet dat ze een artikel nodig heeft of er is een lijst binnen Wikipedia van vrouwen die artikelen nodig hebben. Deelnemers kunnen hun voortgang delen op sociale media met behulp van de hashtag #kickasswiki.
Les 5 - Sta open voor het onverwachte en leer nieuwe vaardigheden
Ik heb jaren geleden een podcastopleiding gevolgd en had een beetje technische kennis, maar rekte het tot het uiterste met opnemen en bewerken - ik ben aan het verbeteren! We nemen op via internet omdat we met mensen over de hele wereld praten, en dat brengt beperkingen met zich mee voor de geluidskwaliteit. We spelen met de redactie- en marketingkant - het is een leercurve. Een van de dingen waar we niet aan dachten, was hoeveel tijd we zouden besteden aan het uitwerken van tijdsverschillen en het coördineren van dagboeken over de hele wereld!
We hebben geleerd dat het publiek traag opbouwt. Als je zelfstandig een podcast draait - en dat zijn wij - moet je daar goed over nadenken en over budget, apparatuurkosten, hostingkosten. Dit is een hobby voor ons, we doen het uit liefde!
In de toekomst willen we graag live-afleveringen opnemen met een live publiek in een theater- of museumzaal en plezier hebben met live-interactie en publiek dat vragen van deskundigen stelt.
Volg Kickass Vrouwen van de Geschiedenis
Elke dinsdag zijn er nieuwe afleveringen beschikbaar. Vind ons op Facebook, Instagram, Bluesky, Threads, Tiktok en YouTube onder @kickasswomenof. U kunt ook onze website verkennen of ons e-mailen op [email protected]. Meer informatie over het #kickasswiki-evenement en hoe u betrokken kunt raken, vindt u hier.