Bailiúcháin a thabhairt le chéile
Tugann suíomh gréasáin nua Europeana blaganna, gailearaithe agus taispeántais le chéile maidir le raon éagsúil ábhar, rud a chuidíonn le lucht féachana ábhar nua a aimsiú agus an t-ábhar a roinntear tríd an suíomh a thaispeáint. Measann Bainisteoir Bailiúcháin Europeana Adrian Murphy gur sampla an-mhaith é an leathanach Discovering Europe.
‘In ollscoil rinne mé staidéar ar an tíreolaíocht agus tá suim mhór agam taisteal agus cuairt a thabhairt ar áiteanna éagsúla ar fud na hEorpa. Ar Europeana d’fhoilsíomar go leor blaganna, gailearaithe agus taispeántas a chuireann portráidí d’áiteanna ar fáil, mar sin táim an-sásta go bhfuil áit amháin againn anois a thugann iad seo go léir le chéile. Is féidir linn turais fhíorúla a dhéanamh chuig cathracha ar nós Ravenna agus Búdaipeist, bailte ar nós Aveiro agus Spijkenisse – is féidir linn éagsúlacht agus áilleacht na n-áiteanna Eorpacha a fháil amach ó chompord ár dtithe.’
Déanann Aleks Strzelichowska ceiliúradh ar leathanach Stair na mBan: ‘Sílim gur cheart stair na mban a bheith infheicthe agus ceiliúradh a dhéanamh uirthi i rith na bliana, ní hamháin le linn Mhí Staire na mBan i mí an Mhárta. Sin an fáth a chruthaigh muid leathanach atá tiomnaithe do scéalta na mban iontach. Déanann tú iniúchadh ar ár n-ábhar go léir a cheiliúrann ealaíontóirí, eolaithe, polaiteoirí agus gníomhaithe ban in aon áit amháin.’
Tacú le húsáid na hoidhreachta cultúrtha san oideachas
I gcás Isabel Crespo, Comhordaitheoir Forbartha Gnó Europeana don oideachas, buaicphointe den suíomh nua is ea Europeana Classroom, spás tiomnaithe do mhúinteoirí:
‘Tar éis dom a bheith ag obair i músaem ealaíne comhaimseartha, tá a fhios agam cé chomh deacair agus chomh tábhachtach atá sé do dhaoine óga teacht ar bhailiúcháin mhúsaeim agus ar a n-insintí sóisialta agus stairiúla. Ní féidir le hinstitiúidí oidhreachta cultúrtha leanaí a shroicheadh iad féin i gcónaí, agus tá sé tábhachtach d’oideoirí (ag obair i músaeim, i gcartlanna nó i leabharlanna), do mhúinteoirí scoile agus do theaghlaigh oibriú le chéile chun eispéiris oideachais a chruthú leis an oidhreacht chultúrtha.’
‘D’éisteamar le pobail múinteoirí chun tuiscint a fháil ar a riachtanais reatha agus chun cabhrú leo acmhainní teagaisc a fhorbairt le hábhar cultúrtha. Tá ríméad orm go bhfuil spás tiomnaithe ar líne ar an suíomh gréasáin nua chun foghlaimeoirí óga a spreagadh agus a spreagadh agus chun tacú le gairmithe oideachais. Féach cad a cheapann múinteoir faoi shuíomh gréasáin nua Europeana.’
Ár séasúir á dtaispeáint
Taispeánann suíomh gréasáin Europeana séasúir freisin, ina ndéantar iniúchadh ar théama a bhaineann lenár n-oidhreacht chultúrtha chomhroinnte. Tá Marijke Everts ar bís go háirithe faoi shéasúr Spóirt Europeana atá le teacht. ‘Mar leanbh, bhí mé i gcónaí iomaíoch go leor ag gníomhaíochtaí spóirt i mo scoil, go háirithe ag rith, agus rinne mé marcaíocht ar chapaill agus gleacaíocht rithimeach freisin. Mar sin, táim ar bís go háirithe faoi Europeana Sport, a tharraingeoidh aird ar oidhreacht spóirt na hEorpa agus a spreagfaidh gach duine chun a scéal féin a roinnt ar Europeana, bíodh sé ar an imeall nó ar an bpáirc. I gcomhar le hinstitiúidí spóirt, déanfar na himeachtaí, na scéalta comhroinnte agus an t-ábhar spóirt faoi Europeana a aibhsiú dár lucht féachana trínár mblaganna, gailearaithe agus seimineáir ghréasáin le linn an fheachtais.’
Ag cur thar maoil le scéalta nua
Mar a thugann Jolan Wuyts chun suntais, ‘Le hathsheoladh shuíomh gréasáin Europeana, tá bealach i bhfad níos solúbtha againn anois chun ábhar a bhailiú ina thopaicí éagsúla do dhuine ar bith lena fháil amach. Tugann brabhsáil leathanaigh an cumas dúinn ábhar a ghrúpáil ar bhealaí nach bhféadfaimis a dhéanamh roimhe seo. Cuid thábhachtach is ea a bheith in ann scéalta a chur ar an dromchla agus guth a thabhairt dóibh siúd nach raibh sé de phribhléid acu éisteacht a fháil. Leis an suíomh gréasáin nua is féidir linn spásanna nua a chruthú chun scéalta gníomhaíochais agus feasachta a thaispeáint. Mar shampla, tá an leathanach brabhsála ar LGBTQ+ tábhachtach dom mar leagann sé béim ar scéalta ar mian liom go léifinn iad agus mé ag fás aníos agus ag déanamh amach m’fhéiniúlacht féin.’
Aontaíonn Maggy Szynkielewska: ‘Tá lúcháir orm nuair is féidir lenár gcuid oibre in Europeana freastal go díreach ar riachtanais ár n-úsáideoirí, go háirithe iad siúd atá faoi ghannionadaíocht. Is é an sampla is fearr liom de sin ná Míchumas san Ealaín a rugadh mar thoradh ar chomhoibriú le pobal #DisabilityHistory Twitter. Mhúnlaigh siad ábhar an ghailearaí go díreach trí shaothair ealaíne Eorpacha a roghnú a léiríonn go hiomchuí taithí agus cóireáil daoine faoi mhíchumas. A bhuí lena nguthanna agus lena rannpháirtíocht ghníomhach, bhaineamar toradh i bhfad níos oiriúnaí agus níos éagsúla amach ná mar a bhaineamar amach ina n-aonar.’
Más mian leat iniúchadh a dhéanamh ar an eagarthóireacht a aibhsítear sa phost seo, tabhair cuairt ar an suíomh Gréasáin agus brabhsáil blaganna, dánlanna agus taispeántais. Chun tuilleadh eolais a fháil faoin gcaoi ar féidir leat do bhailiúcháin féin a roinnt le Europeana, tabhair cuairt ar ár leathanach faoi conas do chuid sonraí a roinnt.
Cuireadh an post seo in eagar ar 17/03/21 chun tagairtí do shuíomh gréasáin Europeana a nuashonrú.